河南专版2024春八年级语文下册第五单元19登勃朗峰作业课件新人教版.pptxVIP

第五单元;;勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤．（xiān）指；有一怪峰，形如塔糖。因巉岩太过陡qiào（峭），皑皑白雪无法堆积，只能在分野处偶见几堆。;（1）根据文中拼音在括号里写汉字，写出加点字的读音。;（2）文中有错别字的一个词是“?独居?”，这个词的正确写法是“?独踞?”。;3.[安阳一模改编]班级组织了以“传承红色基因，弘扬红旗渠精神”为主题的研学活动。请你参与并完成相关任务。

（1）研学活动之前，小慧同学搜集了红旗渠研学基地的资料供同学们参考，请你帮她选出排序最恰当的一项（A）

红旗渠研学基地简介：??，??。?，??。??，??。;⑤有着“世界第八大奇迹”的美誉。

⑥20世纪60年代，十万开山者，历时十年，绝壁穿石，挖渠千里;（2）研学活动结束后，小芳同学撰写了研学心得，她觉得画线句表述不太准确，请你帮她写出修改意见。;5.这篇游记字里行间融入了作者作为革命者的情怀，请结合文章内容，简要分析。;6.[语文要素·语言特色]这篇游记的写景语言很有特色，请从画波浪线的【A】【B】【C】三处中任选一处为例，简要赏析。;示例三：本文语言简洁且具有浓郁的抒情性。如【C】处写雨中五峰山的景象，寥寥数语，有形有声，描绘了初秋时山中风雨动人心魄的景象；“雨后大有秋意”言简意丰，让人感受到作者观景时的身心爽快，又能联想到作者之前的见闻，体会作者深沉的感情。;7.李大钊一生曾八上五峰山，对五峰山可谓一往情深。他为何如此喜欢去五峰山？请结合文章及链接材料，探究原因。

链接材料一：予家渤海之滨，北望辄见碣石，高峰隐峙天际，盖相越仅八十里许。予性乐山，遇崇丘峻岭，每流连弗忍去，而于童年昕夕①遥见之碣石，尤为神往。

（选自李大钊《游碣石山杂记》）

【注释】①昕夕：朝暮，指终日。;链接材料二：游玩的态度可以终身保持。须知游玩不是奢侈的事，乃是必要的事……（游玩）可以减轻工作的疲倦，可以免除堕落的恶习，可以恢复身体的健???、精神的畅旺，可以补少年时教育的不足，可以带给人以机械的生活所缺的变化与运动，增加人们产业的、政治的、社会的效能。

（选自李大钊《五一纪念日于现在中国劳动界的意义》，有删改）;答案：①作者“性乐山”，童年时远眺碣石山就对它很神往；②五峰山景色秀美，令人沉醉，居山则幽，观海则阔；③寄居五峰山的生活简单清净而有情趣；④五峰山距离作者工作的北京不远，离家乡也很近，去五峰山就像回到了家乡；⑤作者认为登山有益身心（可弥补教育之不足，强身体，畅情志等）。