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劳动教育考试题及答案山东

劳动教育测试题（附答案）

一、单选题

1.劳动教育具有的特征

A.创造性、实践性、时代性

B.思想性、实践性、社会性

C.主体性、时代性、实践性

D.主体性、思想性、创造性

2.在大中小学设立劳动教育必修课程，本科阶段不少于学时，职

业院校不少于学时.

A.1616

B.2020

C.3216

D.4020

3.劳动教育评价不包括

A.平时表现评价

B.学段综合评价

C.过程性评价

D.开展学生劳动素养监测

二、多选题

4.劳动教育的关键环节包括

A.讲解说明

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B.淬炼操作C.项目实践D.反思交流

E.榜样激励

5.大中小学每学年设立劳动周，采用等形式进行

A.专题讲座

B.主题教育

C.劳动技能竞赛

D.劳动成果展示

E.劳动项目实践

三、简答题

1.劳动教育的基本理念和总体目标是什么？

2.高等学校劳动教育的主要内容是什么？

3.辅导员如何开展劳动教育？

劳动教育测试题答案

一、单选题

1-3BCC

二、多选题

4.ABCDE

5.ACDE

三、简答题（简答题只给出要点，后面的话可以自行写1-2句）

1.劳动教育的基本理念和总体目标是什么？

答：劳动教育的基本理念：

1）强化劳动观念，弘扬劳动精神。

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2）强调身心参与，注重手脑并用。

3）继承优良传统，彰显时代特征。

4）发挥主体作用，激发创新创造。

劳动教育的总体目标：

准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取

向和劳动技能水平的培养要求，全面提高学生劳动素养，使学生：1）

树立正确的劳动观念。

2）具有必备的劳动能力。

3）培育积极的劳动精神。

4）养成良好的劳动习惯和品质。

2.高等学校劳动教育的主要内容是什么？

强化马克思主义劳动观教育，注重围绕创新创业，结合学科专业

开展生产劳动和服务性劳动，积累职业经验，培育创造性劳动能力和

诚实守信的合法劳动意识。使学生：（1）掌握通用劳动科学知识，

深刻理解马克思主义劳动观和社会主义劳动关系，树立正确的择业就

业创业观，具有到艰苦地区和行业工作的奋斗精神；（2）巩固良好

日常生活劳动习惯，自觉做好宿舍卫生保洁，独立处理个人生活事务，

积极参加勤工助学活动，提高劳动自立自强能力；（3）强化服务性

劳动，自觉参与教室、食堂、校园场所的卫生保洁、绿化美化和管理

服务等，结合“三支一扶”、大学生志愿服务西部计划、“青年红色

筑梦之旅”“三下