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小学数学教师教科研工作总结范文(3篇)
小学数学教师教科研工作总结范文(精选3篇)
小学数学教师教科研工作总结范文篇1
转眼间,一学期的工作匆匆而过,本教研组在学校领导的正确指导下,加强教学理论的学习,积极开展科研活动,不断完善和改进教育教学方法,顺利完成了各项教学任务,现将一学期的工作回顾如下:
一、加强理论学习,提高教师自身素质
开学初,首先是组织各年级组教师学习新课标,使每位教师掌握本学期所教学科的教学目标。其次是利用周三上午第一节课活动时间,认真学习有关教育教学方面的理论知识,指导教师学习教育刊物上有关新理论、新理念、新经验,认真做好读书学习的摘录工作,对青年教师要求更高更严,勤反思,勤小结,增强争先创优意识。
二、积极开展活动,提高教育教学质量
积极组织教师参加学校开展的课堂教学评比,要求各年级组充分发挥集体智慧,集思广益,同级教师在设计教案时互相切磋,商论教学内容安排是否恰当,教学目标是否明确,重难点是否突破,教学方法是否符合学生实际,教学手段、教学思想、方法的渗透是否符合新课程理念,确保每节课的授课质量,提高课堂效率,严把“有效教学”关,打造优质课堂。上完每一节课,要求听课教师作评课,每次教研活动要求教师有评议记录。要求每学期教师之间听课不少于10节。
三、协助学校工作,抓好常规检查
协助教导处进行教案、作业检查,教研组进行抽查,对先上课后备课的教师进行思想教育,使其转变观念。要求每位教师的课堂要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,恰当地把握教学目标,落实学生必须掌握的知识和技能,处理好“课前预设与课中动态生成的关系”具有实效。作业方面要求提高作业练习的效率,作业布置精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,存在典型性、普遍性的问题要进行反思并作记录,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,认真落实“师徒结队”工程。为促使青年教师尽快成长起来,早日挑起大梁,科研组加强对青年数学教师的培养。继续实施新、老教师结对子,为青年教师搭建施展才华的平台。具体要求是:教师要加强相互之间随堂听课、评课。听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。使青年教师由稚嫩走向成熟,使他们的青春热情和蕴藏的巨大潜能得到充分发挥,迅速成长为省、州、县、学校的骨干。
四、发挥骨干作用,加强青年教师的培养
继续认真落实“师徒结队”工程。为促使青年教师尽快成长起来,早日挑起大梁,科研组加强对青年数学教师的培养。本学期,省级骨干教师覃和秋与青年教师白海霞结对子,州级骨干教师陆瑞莲与青年教师袁冬美结对子。他们之间相互听课、评课。听课前互相切磋备课,听课后认真评议,对教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。
一学期来,我们数学科研组虽取得一定的成绩,这些成绩的取得离不开学校的关心和大力支持,更离不开全组教师的团结协作。但我们还有许多做不得不如意的地方,特别是培养优生发展方面,还需要我们去继续努力和奋斗。
小学数学教师教科研工作总结范文篇2
20__年,对我是充满深刻意义的一年。在这一年里,通过不断的接触、深入、了解,不断的向镇、村党员干部、群众学习,使我开阔了视野,增长了才干,磨练了意志,综合素质、工作能力得到了较大的提高。并在朝夕相处当中,我与__村的村委干部和群众增进了理解,建立了友谊,加深了感情,得到了他们真心的帮助。现将一年以来工作情况汇报如下:
1、教导思维
本学期,我校数学教科研工作,以科研兴校,科研兴教,科研发兵为指针,履行课题策动计谋,走工作科研化,科研工作化的教改之路,增进高品位特点宿舍建立,鞭策高本质教师步队成长,致力于门生高本质构成,使教科研工作再上一个新台阶。
对此,我们进一步强化对“鼓励教诲”的探讨,与时俱进,培育新的教科研亮点。本学期由过去“对门生创设力鼓励的探讨”转向“对门生本性潜能鼓励的探讨”,走人本化的教改之路,传扬门生的本性,开辟门生的潜能,使教科研与新课改一路同行。
2、教科研重点
数学:建立“以工钱本”的传授理念,着眼于门生可连续成长本领的培养,抓住课改契机,进一步促成“小学数学题目办理”课题实行,钻研和实践“自立摸索”关键的详细学法和教导计谋,加快数学讲堂传授结会商传授方法的改革,探讨能满足小门生进修必要的进修方法(如脱手实践、自立摸索、互助交换),使小门生在活动、探讨、体验中感觉数学,渐渐培养对数学进修的乐趣与感情,在数学进修方面的本性潜能。
3、教科研办法
本学期,为使教科研工作富裕结果,宿舍展开了一系列结壮、有序、伶俐、高效的教科研活动,珍视一线科研,本性科研,高兴科研。
1、加快新课程理念的落实步调。我们抓住新
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