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第一章测量八年级上册?沪教版一名学生正在中学生体质健康测试的现场进行坐位体前屈测试,图中刻度尺的示数反映了学生的身体柔韧程度。体质健康测试包含了多种项目,其中跑步要测量时间,跳远要测量距离,体质指数需要测量质量和身高。测量是物理实验的基础,是认识世界的方法。本章我们将学习测量的基础知识。通过本章内容的学习,你将学会用工具测量基本物理量——长度、时间和质量;提升与其他同学进行有效交流的能力;感悟实事求是的科学态度。
导入新课第3节质量的测量食盐是日常饮食中必不可少的调味品,菜肴的烹任都离不开它。但摄入过多的食盐可能会引发健康问题,一般成年人每天的摄入量不应超过5g.如何判断图中一勺食盐的质量是否超过了5g?
第3节质量的测量质量的概念01质量的测量02课堂总结03提升练习04
质量的概念01第3节质量的测量
一质量的概念想一想:如图所示,瓶子里的牛奶与杯子里的牛奶,哪些多?勺子与锅谁用到的金属多?分析:图中瓶子里的牛奶比杯子里的多,勺子比锅用到的金属少。归纳总结:一切物体都是由物质组成的,组成物体的物质有多有少。1.问题探究:物体所含物质的多少不同
一质量的概念2.质量物理学中,将物体所含物质的多少称为质量(mass),符号为m。3.质量是物体的一个基本属性(1)橡皮泥变形取一块橡皮泥,将它捏扁,橡皮泥的形状虽然发生了变化,但并没有加入物质,也没有拿出物质,物体中所含的物质的多少是不变的,因此质量是不变的。可见,质量与物体的形状无关。
一质量的概念(2)水结冰一杯水倒入密封的容器中放在冰箱中,变成冰。状态发生了变化,但是质量不变。水的状态发生了变化,但物质的多少没有变。可见,质量与物体的状态无关。(3)月球车登上月球将月球车从地球送到月球表面,其所处的空间位置发生了变化,但其质量没有改变。可见,质量与物体所处的空间位置无关。
一质量的概念结论质量是物体的一个基本属性,它与物体的状态、形状、所处的空间位置无关。
一质量的概念动画讲解——《质量是物体的固有属性》
一质量的概念4.质量的单位与换算国际单位制:千克,符号是kg。常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)单位换算:1t=103kg1g=10-3kg1mg=10-6kg5.国际千克原器现保存在巴黎国际计量局中的国际千克原器,是底面直径和柱高均为39?mm的铂铱合金圆柱体,以它的质量作为1kg的标准。这种作为测量标准的具体实物,其质量可能因外界环境因素而发生微小变化,影响标准的准确性,因此科学家们采用了新的标准来重新定义“千克”。2018年,第26届国际计量大会决定正式让国际千克原器退役,改以普朗克常数作为新标准来重新定义“千克”。这种改变会对高精度检测等产生影响。
一质量的概念6.生活中一些质量的标记在生产生活中,常能见到质量这一物理量被使用的标记。例如,在超市,袋装大米、奶粉等包装袋上分别标记的“净含量5kg”“净含量400g”,即表示袋内大米的质量为5kg、袋内奶粉的质量为400g。到超市调研,查看其他物品包装袋上的质量信息,看看用的什么单位,试试换算单位。
一质量的概念7.一些常见物体质量的近似值物体质量物体质量一粒米0.02g实心球2kg一元硬币6g家用轿车1.5×103kg鸡蛋50g地球6×1024kg一瓶500mL的水500g太阳2×1030kg
一质量的概念【例题1】2024年6月4日,携带月壤样品的嫦娥六号上升器自月球背面起飞,成功进入环月轨道。6月6日,月壤样品被安全转移至返回器,在此过程中月壤样品的质量()A.变大 B.变小 C.不变 D.为零质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变;月壤样品从月球到地球,位置发生变化,但物质多少没有变化,所以质量不变。故选C。C
一质量的概念【例题2】下列物体的质量最接近0.2kg的是()A.一支笔 B.一个苹果 C.一只鸡 D.一张课桌A.一支笔的质量约为20g,即0.02kg,故A不符合题意;B.一个苹果的质量约为200g,即0.2kg,故B符合题意;C.一只鸡的质量约为2kg,故C不符合题意;D.一张课桌的质量约为20kg,故D不符合题意。故选B。B
一质量的概念【例题3】小京从商店买了1斤鸡蛋共9个,用电子秤测其中一个鸡蛋的质量为55,关于“55”的单位,下列选项中正确的是()A.千克 B.克 C.毫克
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