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双手胸前传接球教案--第1页
双手胸前传接球教案
双手胸前传接球教案1
一、设计思路
本课以学生为本，将学生的全面发展为目标，贯彻“健康第
一，快乐体育”的指导思想。激发学生的学习欲望与运动兴趣，
充分挖掘教材的内涵与外延，以目标引领教学内容的体育与健康
新课程理念，结合本校学生实际，创设课堂情景，营造课堂氛围,
引导学生学习和探索、使学生互动，自主地学习和练习，培养他
们学习养成，能力的培养，提高综合素质能力。
本课以原地双手胸前传接球教学为主线，以对传接球基本技
术的讲解，示范和师生互动的教学模式，让学生在小组合作学习
和师生互动，使他们掌握传接球的基本技术要领，享受原地双手
胸前传接球在篮球运动中的乐趣。
本课在教学理念与方法上有所尝试，并在课堂教学中渗透有
关的法制的教育。
二、教材分析
篮球运动是高中一年级学生最喜欢的运动项目，深受学生们
的喜爱。高中篮球教材内容是在初中教学基础上依据高中学生的
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身心特点及运动能力设定的，在篮球运动的基本技术掌握情况
下，本课设计的教学内容为“原地双手胸前传接球”本教学内容
能激发学生的学习兴趣。
三、学情分析
该班学生平时较喜欢篮球运动，身体素质还比较好，学生的
求知欲望也比较高，且具有一定的探索学习的能力，这样他们能
更好地掌握“原地双手胸前传接球”的技术动作要领。
内容
2．热身操
2．徒手要做到位。
3．学生在球场中围成一圈，手拉手，当听到音乐时，学生
有节奏地完成。
4．学练法与步骤：
1）观察教师示范、理解动作要领。
2）听从指挥，按节拍练习。
3）认真做诱导练习。
8分
学习体验
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培养能力
2．学生练习体会动作，模仿相应的动作要领，两人一个球
面对面的传接球，体会伸、翻、拔的传球动作，做到抖腕、拔球、
缓冲。
3．将学生分组面对面的练习边练边思考，提高难度。
4．反思归纳，完善动作，改进技术动作再练习。
要求：在练习中动作到位，传、接球有力。
1．认真听教师讲解。
2．精神饱满。
要求：上步接球手法正确；接球后要平稳，①传球的力量要
柔和。
教学任务：提高行进间运球技术动作
教学评价
在新的教学模式中，使学生在娱乐、健身、增知、促技四位
一体有了进一步的提高，使他们收到立意清晰自然，收放自如的
效果。
双手胸前传接球教案2
教学内容：篮球双手胸前传接球
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教学任务、要求：让学生自己进行传接球练习，培养他们学
习篮球技战术的兴趣，并通过教与学的互动，着重让学生学会原
地双手胸前传接球，重视基本功练习，发展身体素质，培养综合
协同能力。
组织教法：
一、自由练球：
每个学生一个篮球，在一个篮球场内做熟悉球性的练习，可
以运球投篮等
二、整队：检查人数，师生问好，宣布本课内容
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