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一年级第二学期班主任工作计划
鉴于上学期学生已具备一定基础,我将着重于以下几个方面:
一、持续培养良好的纪律习惯。
目前,孩子们已经养成了早晨自觉到校,自主进行自习或阅读课文的良好习惯。在我不在班级时,他们也能找人带领自习或阅读课文,放学时排队等候。这一切表明孩子们不仅听话懂事,而且从一开始就养成了这种习惯。我深信,从小培养良好的纪律习惯对班级氛围的塑造至关重要。
二、加强培养小学生日常行为习惯。
在日常行为方面,我们还需着重加强引导。例如,认真听课,不做小动作;认真整洁地完成作业,不贪玩;书写姿势端正、规范、美观等。对问题的回答要清晰、声音响亮,学会倾听并尊重他人。这些习惯需要我们不断强调和提醒,长期坚持将会养成良好的习惯。
三、明确教学目标。
1.培养朗读能力,从声音洪亮开始,逐渐流利并富有情感。
2.提升口语表达能力。表达不仅限于课堂,课下与学生交流是培养其口才的好机会。
3.在早读时间内背诵古诗、成语,做好知识积累。
4.每天中午指导学生阅读,讲故事,养成良好的阅读习惯,受益终生。
5.数学教学不仅传授知识,还要注重教学方法,关注数学的本质。
四、开展教研活动。
五、培养学生良好品质。
通过自身的榜样和爱心影响孩子,我将努力做得更好,以培养每个孩子的良好品质为终身追求。
六、与家长建立良好沟通。
让家长成为我坚实的后盾。
总之,我有很多想做的事情,尚不清楚哪些能在本学期实现。期待领导和同事们的指导和支持。
这学期我将继续担任一(1)班的班主任。在上学期的工作中,我学到了很多,也发现了自己的不足之处。本学期,我将继续努力做好班主任工作,充分考虑低年级孩子的年龄特点,借鉴上学期的经验,从细节抓起,全面管理班级,努力提升学生的学业水平和品德素质。
一、班级情况分析:
本班共有26名学生,其中男生14人,女生12人。经过上学期的学习,孩子们已熟悉了学校的日常生活和学习,对各项规章制度也已不再陌生。大多数孩子已初步建立了学习意识,能按时完成作业,遵守班规,并积极参与班级事务。他们具有极高的塑性。然而,也有一部分学生的行为习惯不佳,学习意识不足,需要我们在本学期加大关注和教育力度,期望在细心的教导下,他们能有所改变。
二、班集体的目标:
每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施:
(一)工作要点
1.班干部队伍建设
2.加强班风建设
(二)具体措施
1.抓好学生的常规教育
②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。
④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
2.安排班级活动
3.营造向上氛围
根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。
4.指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
四、各月工作安排:
三月份:
教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。
1.制定班主任工作计划,整顿班貌。
2.庆祝三八活动:享受亲情,感谢母亲。
3.开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报
4.在“学雷锋日”为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。
5.积极备战“广播操、集体舞”比赛。
四月份:
增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。
1.训练学生,把操做整齐。
2.”民族精神代代传”主题班队。
3.班级铅笔字比赛
五月份:
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