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北师版七年级上册生物教案（6篇）

北师版七年级上册生物教案（6篇）

希望这份教案能够帮助教师更好地掌握相关的教学方法和技巧，提高教学质

量，为学生的成长和发展做出更大的贡献。下面是小编为大家整理的北师版七

年级上册生物教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

北师版七年级上册生物教案（篇1）

教学目标：

1.概述生物学的概念，举例说出生物的生命现象和基本特征

2.激发学生学习生物学的兴趣

教学重点、难点：

认识生物的基本特征

教学方法与手段：

教学过程：

教师活动学生活动设计意图

多媒体展示图片：

①蚂蚁：好多好吃的哦！

②大雁：南方也是我的家！

③春芽：我也想长高哦！

④蜜蜂：花蜜是我的最爱！

⑤向日葵：我的笑脸总是迎向太阳！

⑥织布鸟：家的感觉真好！

世界是如此的神奇和美妙！在自然界里，我们可以观察到蚂蚁觅食、大雁南

飞、春芽吐绿、蜜蜂采蜜、葵花向阳、小鸟的筑巢和觅食等等，这些都属于生

命现象。

你能举例说出自然界中生物的生命现象吗？

一、生物的概念

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什么是生物？你能尝试用自己的语言描述生物的概念吗？

小结：生物是有生命的物体。

思考：熊猫玩具是生物吗？机器人是生物吗？

活动：火眼金睛辨识生物和非生物

多媒体展示图片：白头叶猴、手上的细菌、水蚤、蘑菇、落叶、蝉蜕后的壳

二、生物的基本特征

1.生物大多都有细胞结构

多媒体展示图片：一只美丽的蝴蝶落在树叶上

一只美丽的蝴蝶落在树叶上，虽然它们看起来那么的不同，但它们有共同的

特征。观察图片，说一说动物和植物相似的特征是什么？

小结：生物体大多都是由细胞组成。

2.生物能生长和发育

多媒体展示图片和文字：一颗小小的檞果经过一段时间能长成一棵大橡树，

想一想幼苗是如何长成橡树的？这个过程发生了哪些变化？

多媒体展示图片：葵花籽在适宜的条件下萌发、生长

生物的另一特征是生长和发育。生长是变大的过程，如一粒向日葵种子萌

发、生长，长出幼嫩的小叶，这就是生长。

同样，动物也要生长发育。如受精卵经过胚胎发育，长成胎儿。

小结：生物能生长和发育。

3。生物都需要营养物质和能量

细胞要完成生长和发育等生命活动必须消耗能量，如此时的你正坐在教室里

学习，不仅你的眼睛和大脑的细胞在工作，你的胃肠细胞在消化食物，血细胞

在体内运输。若此时你受伤了，则会有一些细胞来“修补”这个创口。

生物完成生命活动需要能量，能量又是从哪里来的呢？请同学们观察下列一

组图片。

多媒体展示一组图片：捕食

小结：生物都需要营养物质和能量。

4.生物都能繁殖

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多媒体展示图片：我要飘到远方播种喽！

多媒体展示图片：①两只鹿蛾在南天竺的叶子上交尾;②猴子：是妈妈哺育我

长大！

小结：生物都能繁殖后代

5.生物都有遗