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初二复习计划六篇

初二复习方案范文1

一、复习目的：通过学科学问的梳理、系统的归纳、练习，加强同学

对

地理基础学问系统把握的了解，加深对学科学问体系的熟悉，通过肯

定的解题训练，把握肯定的地理技能，敏捷、娴熟分析地理事象、生活实

际现象的力量。

二、复习内容：义务教育地理科程标准试验教科书《地理》八班级上

册三、考核方式：花都区统一测试（60%闭卷、40%开卷）四、复习课时：

五课时

五、详细要求和支配：

第一阶段：利用《学地理》对单元章节进行学问系统的梳理，分析学

问

的结构体系，通过理解，把握学问要点，突出学问的重点。

其次阶段：进行全面基础的测试、练习，以各种形式题型加强学问的

灵

活运用、分析。

第三阶段：全面模拟测试，对测试进行针对性训练，准时补漏。六、

学问重点和要求：

第一课时

（一）、疆域与人口1、疆域与行政区划：

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（1）运用地图说出我国的地理位置及其特点，记住我国的领土面

积，在地图上指出我国的邻国和频临的海洋，说明我国既是陆地大国，

也是海洋大国。

（2）在我国政区图上精确找出34个省级行政区，记住它

们的简称

和行政中心。

2、人口与民族

（1）说出我国人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势，说

出我国的人口国策。

（2）运用人口分布图，说出我国人口的分布概况。（3）运用民族分

布图，说出我国少数民族分布特征。3、相关的学问结构《学地理》第1、

第3、第6页4、完成第7页的综合训练。

其次课时

（二）中国的自然环境与自然资源1、自然环境

（1）运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。（2）运用

资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。（3）在地图上找出我国的

主要河流，说出长江、黄河的概况。2、自然资源

（1）举例说出什么是自然资源，它有那些主要类型。（2）运用资料，

说出我国土地资源的主要特点。

（3）运用资料，说出我国水资源的时空分布特点以及对于社会经济

发

展的影响。

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（4）运用实例，说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。

3、相关的学问结构：《学地理》第16、第18、第20、第28、第32页。

4、完成第23、第34的综合训练。

第三课时

（三）经济和文化1、经济进展：

（1）运用资料并联系实际，说出我国农业分布概况，并举例说明因

地

制宜进展农业的必要性。

（2）运用资料，说出我国工业的地理分布。用实例说明高新技术产

业

在工业进展中的作用。

（3）比较不同交通运输方式的特点，运用地图说出我国交通运输网

络

的大致分布格局。

2、文化特色

（1）知道我国民居、服饰、饮食的地方特色，并举例说明自然环境

对

文化的影响。

（2）结合有关资料，说明我国地方文化