基于5E教学模式的高中生物概念教学的初探.docx

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2024-09-20 发布于广东
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基于5E教学模式的高中生物概念教学的初探

——以“细胞器—系统内的分工合作”一课为例

摘要

5E教学模式是美国生物学课程研究所开发出的一种基于建构主义理论和概念转变教学模式，它能够帮助学生建立科学概念，被教育界的一线教师广泛应用。5E教学模式是一种比较实用的教学模式，通过该教学模式的运用可以培养学生的创新精神和实践能力。本文运用5E教学模式对人教版高中生物“分子与细胞”模块第三章“细胞器-系统内的分工合作”一节从教材及学情分析、教学重难点、教学目标、课前准备、教学过程、教学反思等方面对5E教学模式的各方面进行详细论述。通过5E教学模式的五个环节进行课堂教学活动，运用问题串联和资料分