5《鲁滨逊漂流记（节选）》教学设计-2023-2024学年语文六年级下册统编版.docx

5《鲁滨逊漂流记（节选）》教学设计-2023-2024学年语文六年级下册统编版

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《鲁滨逊漂流记（节选）》，选自2023-2024学年语文六年级下册统编版第五单元。教学内容围绕鲁滨逊在荒岛上的生活和心路历程展开，包括人物形象分析、环境描写、心理活动等方面。通过本节课的学习，使学生了解小说的基本情节，感受鲁滨逊勇敢、坚韧、智慧的品质。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中，已经掌握了小说的基本知识，如人物、情节、环境等。在此基础上，本节课将引导学生深入分析鲁滨逊这一人物形象，联系学生已学过的课文，如《狼牙山五壮士》等，对比分析不同人物形象的塑造方法，提高学生的文学鉴赏能力。同时，通过对比鲁滨逊在荒岛上的生活与学生的现实生活，引导学生珍惜当下，培养勇敢面对困难的品质。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为培养学生的文学素养和人文素养。通过深入分析《鲁滨逊漂流记（节选）》中的人物形象、环境描写和心理活动，提高学生对于文学作品的鉴赏能力，培养审美情趣；同时，引导学生从鲁滨逊的冒险经历中体会勇敢、坚韧、智慧的品质，激发学生的探索精神和面对困难的勇气。此外，通过讨论鲁滨逊在荒岛上的生活，培养学生的人文关怀，使其学会珍惜生活、关爱他人，增强社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点：

-掌握《鲁滨逊漂流记（节选）》的基本情节和人物形象特点，特别是鲁滨逊在荒岛上的生存技能和心路历程。

-学习小说中的环境描写方法及其对表现人物性格和情感的作用。

-领悟鲁滨逊面对困境时所展现出的勇敢、坚韧和智慧的品质。

举例：分析鲁滨逊如何利用有限的资源搭建住所、制造工具，以及他如何克服孤独和恐惧，保持积极的心态。

2.教学难点：

-理解并分析小说中的象征意义和深层含义，如鲁滨逊的荒岛经历对个人成长和自我认知的象征。

-鉴赏作者笛福通过鲁滨逊这一角色所传递的冒险精神和人文主义思想。

-学生在讨论和写作练习中，能够运用课文中学到的描写方法，创造性地表达自己的思想和情感。

举例：探讨鲁滨逊与自然的关系，以及这种关系如何反映了人类对自然的依赖与征服；学生尝试创作以鲁滨逊为原型的短文，运用环境描写和内心独白来展现角色性格。

教学资源

-硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、黑板、课文教材。

-软件资源：语文教学辅助软件、课文朗读音频、相关图片素材。

-课程平台：学校统一教学平台，用于发布预习资料、课后作业等。

-信息化资源：电子课本、教学PPT、相关文学评论电子文章。

-教学手段：小组合作、讨论法、情境模拟、写作练习、思维导图。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校统一教学平台，发布《鲁滨逊漂流记（节选）》的预习资料，包括电子课文、预习PPT和预习问题。

设计预习问题：围绕小说的基本情节和人物特点，设计问题如“鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些困难？他是如何克服的？”

监控预习进度：通过平台查看学生的预习资料下载和作业提交情况。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求自主阅读课文，了解故事背景和基本情节。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将自己的预习笔记、问题和思考通过平台提交给老师。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习能力和独立思考能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源共享和进度监控。

-作用与目的：

让学生提前熟悉课文内容，为课堂学习打下基础。

培养学生的问题意识和探究能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过播放与荒岛生存相关的视频，激发学生对鲁滨逊漂流记的兴趣。

讲解知识点：详细讲解课文中的环境描写、人物心理活动等，结合实例分析。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨鲁滨逊的品质和小说的主题。

解答疑问：针对学生的疑问进行解答，引导学生深入理解课文。

-学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生参与小组讨论，分享对鲁滨逊品质和小说主题的看法。

提问与讨论：学生针对自己的疑问大胆提问，参与课堂讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解小说的深层含义。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中应用所学知识。

合作学习法：培养学生的团队合作和沟通能力。

-作用与目的：

加深学生对小说情节和人物形象的理解。

通过实践活动，培养学生的表达能力和批判性思维。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课堂学习内容，布置相关的写作练习，如写一篇关于鲁滨逊在荒岛上的生活片段。

提供拓展资源：推荐与小说相关的文学评论、历史背景资料等，供学生深入阅读