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初中语文教师校本研修总结

在素质教育和新课程改革不断深化的背景下,立足学校、发展学校、

以校为本的“校本研修”,俨然成为教师专业发展的必然选择,成为开发

和利用教师群体的行动智慧促进教育内涵发展的重要途径。今天店铺

给大家整理了初中语文教师校本研修总结，希望对大家有所帮助。

初中语文教师校本研修总结范文一

从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一

个新的要求。本学期,我组从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与

自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作

在今后再上一个新台阶,现总结如下:

一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,

在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。

1开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量

认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,严

格要求自己,在每周听节课程之后,会大家共同讨论分析,取长补短,发表

自己的见解。这使我受益匪浅。

2、积极组织听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高;使自己不断

走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。

3、自我反思及案例

反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇

到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了

意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满

意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很

多第一手材料悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的

调动了学生学习的积极性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成

文字材料及时上交。

二、参加多种研修模式,全面提升语文组语文老师自我素质

1、积极参与网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和

思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自

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己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

2、自主学习模式。自主学习和小组学习相结合学习教学理论、自

我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以

弥补自身不足,提高自身能力的方式。

三、研修内容丰富多彩

1、本期研修内容

认真学习《有效地教学技能》,把学习和学校的各项活动结合起来,

能够做到认真学习,积极探讨,团结协作,积极进取,勇于创新。

2、新课程理念研修。本学期继续把学习、验证新课程理念和实践

四环节循环教学法作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识

研修,做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三

维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际,反思如

何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学

策略,有哪些成功之处等,帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找

问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。

总之,在本次校本学习中,我们组全体语文教师有收获信任的喜悦,也

有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索我们坚信只要我们语文组的

老师勤勤恳恳,在教学方式和教学理念上不断开拓创新,一定会争取到更

优异的成绩!

初中语文教师校本研修总结范文二

二十一世纪，是一个信息飞速发展的时代。培养各类需求的人才

离不开教师。因此，从事教育的我们就需要不断地学习，以适应对人、