2022版英语课程标准检测题及答案.pdf

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2022版英语课程标准检测题及答案

第一大题单选题(共20分)

1.()义务教育阶段的英语课程具有______双重性质。[单选题]*

A.工具性

B.人文性

C.工具性和人文性(正确答案)

2.()能根据图片或关键词,归纳语篇的重要信息;能就语篇信息或观点初步形成

自己的想法或意见;能根据标题、图片、语篇信息或个人经验等进行预测是

_________学段目标一级中的表现。[单选题]*

A.思维品质(正确答案)

B.学习能力

C.文化意识

3.()_______有助于学生调控学习情绪,保持积极的学习态度。[单选题]*

A.元认知策略

B.认知策略

C.情感管理策略(正确答案)

4.()_____指运用语言和非语言知识以及各种策略,参与特定情境下相关主题的

语言活动时表现出来的语言理解和表达能力。[单选题]*

A.语言能力(正确答案)

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2022版英语课程标准检测题及答案--第2页

B.语言技能

C.学习能力

5.()______是英语课堂教学的基本组织形式,是培养学生核心素养的重要途径。

[单选题]*

A.教材

B.教学研究

C.教学活动(正确答案)

6.()_______是实施课程的纲领性文件,是开展教学、评价和考试命题的重要依

据。[单选题]*

A.教材

B.课程标准(正确答案)

C.课堂教学

7.()________旨在考查学生完成单元学习后所达到的核心素养水平,包括单元学

习过程评价和单元学习结果评价两个方面。[单选题]*

A.期末评价

B.单元评价(正确答案)

C.课堂评价

8.()二级学段目标要求学生课外视听活动每周不少于____分钟,课外阅读量累计

达到_________词。[单选题]*

A.201000-2000

B.304000-5000(正确答案)

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2022版英语课程标准检测题及答案--第3页

C.253000-4000

9.()“能围绕相关主题,运用所学语言,与他人进行简单的交流,表演小故事或

短剧,语音、语调基本正确;在书面表达中,能围绕图片内容或模仿范文,写出几

句意思连贯的话。”是语言能力_______目标中表达与交流的表现.[单选题]*

A.一级

B.二级(正确答案)

C.三级

10.()11.______是指人的思维个性特征,反映学生在理解、分析、比较、推断、

批判、评价、创造等方面的层次和水平。[单选题]*

A.学习能力

B.思维品质(正确答案)

C.思维能力

11.()13.义务教育英语课程分为___个学段,各个学段目标设有相应的级别。[单

选题]*

A.三(正确答案)

B.四

C.五

12.()12._______类型既包括连续性文本,如对话、访、记叙文、说明文、应用

文、议论文、歌曲、歌谣、韵文等,也包括非连续性文本,如图表、图示、网页、

广告等。[单选题]*

A.语言知识

B.主题

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2022版英语课程标准检测题及答案--第4页

C.语篇(正确答案)

13.()14.英语课程教学评价的内容和方式有多种,如、作业评价,单元评价,以

及期末评价。。[单选题]*

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