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贾村二中教案、作业检查制度

为了加强学校的教学规范化管理，特制定我校教师教案、学生作业检查管理制度。

一、检查的要求

（1）教案的要求：

1、各学科均应超前备课三节。

2、教案要求环节完整，内容符合教材，突出教学的重、难点和教学方法。要有教学用具，详细的教学过程、板书设计、作业的布置以及课后的教学反思，要求书写规范、字迹清楚。

3、要有课后的反思，总结好本节课学生对知识点的掌握程度，并及时修改补充教案，以求长足进步。

（2）作业的要求：

1、作业量适中，正式作业次数不少于课时的一半。作文至少每两周一次。

2、要精心设计作业，具有启发性，开放性，层次性，以利于减轻负担，促进学生身心健康。实施分层要求。即实施以中等生为标准的基本作业要求、以优等生为标准的发展性作业和以薄弱生为标准的补助性作业。

3、作业要及时批改，及时订正，当天的作业要求当天批改好。教师应及时独处上交，批改符号使用准确恰当，位置正确，以便学生思考。评语恰当，应富有激励性，并书写工整。

二、检查的时间

每月检查教案、作业各一次，每次检查的时间已通知为准。

三、检查的范围：教师教案全收全查；学生作业随机抽取各班5%学生作业进行检查。

四、检查组人员

教学管理人员、政教处人员、各教研组长。

四、教案、作业检查的程序

（1）每次检查教案、作业时教导处在学校的工作安排上提前发出通知。

（2）教师将教案按通知时限交到教导处检查地点。

（3）学生的作业按通知的学号由班主任督促学习委员及各科代表按时收取，并在规定时限内交到指定地点。

（4）各检查人员按教导处安排集中进行检查。按照教案、作业的检查要求认真、细致进行检查，并如实填写登记表，客观、公正地评价等级。

（5）检查结束后教导处及时汇总，并将发现的问题进行汇总。

五、教案、作业检查的反馈

1、所有检查表统一交到教导处，教导处整理汇总后保存，作为绩效考核的依据。

3、每次检查后由主管教学的副校长或教导处主任将教案、作业检查情况在周例会上进行逐科点评通报，对存在的问题通报到学科和班级。

六、展平

每月检查后，均评选部分优秀教案和作业并进行展评。