直线的方程的斜率与倾斜角教学课件.pptVIP

直线的方程的斜率与倾斜角教学课件.ppt

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目的要求:1、初步了解“直线的方程”和“方程的直线”概念;2、了解直线的倾斜角概念,理解直线的斜率概念,并能准确表述直线的倾斜角的定义;3、已知直线倾斜角(或斜率)会求直线的斜率(或倾斜角);教学重点、难点:本节的重点是直线的倾斜角斜率的概念;难点是斜率存在与不存在的讨论及用反三角函数表示直线的倾斜角。(3)点(,1)不在直线上。xoy(0,-2)(-3,0)例1、已知方程2x+3y+6=0。(1)把这个方程改成一次函数式;(2)画出这个方程所对应的直线。(3)点(,1)是否在直线上。略解:(1)(2)过A(0,-2),B(-3,0)两点的直线即为所求直线;2、直线的倾斜角问题1:在直角坐标系中,过点P的一条直线绕P点旋转,不管旋转多少周,它对x轴的相对位置有几种情形?画图表示。总结:有四种情况,如图。可用直线与x轴所成的角来描述。我们规定,直线向上的方向与x轴的正方向所成的最小正角叫做这条直线的倾斜角。特别地,当直线和x轴平行或重合时,它的倾斜角为0°。poyxypoxpoyxpoyx问题2:下列图中标出的直线的倾斜角对不对?如果不对,违背了定义中的哪一条?xyoxyoxyoxyo(1)(2)(3)(4)3、直线的斜率给出一个描述直线方程的量——直线的斜率定义3:倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率。斜率通常用k表示,即:问题4:当=0°时,k值如何?当0°<<90°时,k值如何?当=90°时,k值如何?当90°<<180°时,k值如何?问题5:填表说出直线的倾斜角与斜率k之间的关系:直线平行x轴由左向右上升垂直x轴由左向右下降的大小K的范围K的增减性例2:直线的倾斜角=30°,直线,求,的斜率。解:的斜率为的倾斜角为的斜率为oxy例3:如图所示菱形ABCD的BAD=60°,求菱形ABCD各边和两条对角线所在直线的倾斜角和斜率。略解:xCBAoDy思考题:(1)如果直线的斜率为0,,那么直线的斜率怎样?(2)如果直线的斜率的范围是,那么它的倾斜角的范围是什么?(3)直线的倾斜角的正弦为,也是的三角函数,为什么不用它来作直线的斜率呢?长度与时间的测量(第一课时)厦门大同中学叶小静阿凡提的故事有一次,国王问阿凡提:“人人都说你智慧过人,那么你知道城外的那条渠的水有多少桶吗?”阿凡提说:“如果桶和那条渠一样大的话,那就只有一桶水;如果桶有那条渠一半大的话,那就有两桶水,如果,桶只有渠的十分之一大的话,那就有十桶水……”一天,小东和小明比谁家离学校近。放学后,他们各自回家,一边走一边数步子,小东走了452步,小明只走了448步,小明家离学校比较近吗?用“桶”和“步子数”来作为比较的依据,可行吗?在生产生活中,我们处处离不开测量,如果所有的测量都用我们的感觉器官去感知,可靠吗?一、测量(measurement)的意义。提高判断的可靠性和准确性。二、长度的测量。1、长度测量是最基本测量。2、刻度尺是常用的测量工具。(1)中外历史上的长度单位(2)国际单位制3、长度的单位(3)长度的国际单位是米,符号m.(4)其它常见的长度单位及符号。千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米kmdmcmmmμmnm1dm=0.1m=10-1m 1km=1000m=103m 1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m1nm=0.0

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