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第2课时硫酸硫酸根离子的检验
课程标准
核心素养
1.结合真实情景中的应用实例或通过实验探究,了解硫酸的主要性质。
2.能列举、描述、辨识硫酸的物理和化学性质及实验现象。
3.能根据硫酸根离子的性质和反应,设计硫酸根离子的检验方案。
1.宏观辨识与微观探析:能说明硫酸的性质与应用之间的关系。
2.科学探究与创新意识:能正确选择常见的实验仪器、装置和试剂,完成硫酸根离子的检验实验。
硫酸
1.硫酸的用途和制备
(1)用途:硫酸是重要的化工原料,可用于生产化肥、农药、炸药、染料和盐类等。
(2)制备
2.硫酸的物理性质
纯净的浓硫酸是一种无色黏稠的油状液体,溶于水时放出大量的热,稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。
3.稀硫酸的化学性质
H2SO4很容易电离出H+,具有酸性。
4.浓硫酸的特性
(1)吸水性:浓硫酸能吸收存在于周围环境中的水分,气体、液体中的水分子,故常用作干燥剂。
(2)脱水性:浓硫酸能将蔗糖、纸张、棉布和木材等有机物中的氢元素和氧元素按水的组成比脱去。
实验操作
实验现象
①蔗糖逐渐变黑;
②蔗糖体积膨胀,形成黑色疏松多孔的海绵状的炭,并放出有刺激性气味的气体
实验结论
①浓硫酸具有脱水性;
②浓硫酸具有强氧化性,能将蔗糖氧化成碳单质,自身被还原为SO2
(3)强氧化性:能氧化大多数金属单质和部分非金属单质。
①与金属的反应
实验
操作
实验
现象
a试管中铜丝表面有气泡逸出;
b试管中的品红溶液逐渐变为无色;
c试管中的石蕊溶液逐渐变为红色;
将a试管里的溶液慢慢倒入水中,溶液变为蓝色
化学
方程式
Cu+2H2SO4(浓)eq\o(=====,\s\up7(△))CuSO4+SO2↑+2H2O
②与非金属的反应
在加热时,浓硫酸与木炭发生反应:__2H2SO4(浓)+Ceq\o(=====,\s\up7(△))CO2↑+2SO2↑+2H2O。
浓硫酸的氧化规律
1.常温下与活泼金属(如Zn)反应,表现强氧化性和酸性,生成硫酸盐和SO2,浓硫酸变成稀硫酸后,继续反应生成的气体为H2。
2.与不活泼金属(如铜)和非金属(如碳)反应的规律
(1)反应需要加热,还原产物一般是SO2,一般金属被氧化为高价态的硫酸盐,非金属被氧化为高价态的氧化物或含氧酸。
(2)浓硫酸与金属反应时,既表现酸性又表现强氧化性,而与非金属反应时,只表现强氧化性。
(3)随着反应的进行,浓硫酸浓度变小,一旦变为稀硫酸,反应立即停止。
3.与某些还原性化合物反应,如与H2S、HI、HBr、FeCl2等物质反应。
1.下列关于浓硫酸与稀硫酸的说法中不正确的是()
A.浓硫酸使硫酸铜晶体变白,体现了浓硫酸的吸水性
B.浓硫酸有氧化性,稀硫酸没有氧化性
C.用玻璃棒各蘸少许涂在纸上,可以区别浓硫酸和稀硫酸
D.常温下,浓硫酸和稀硫酸都不能与铜反应
解析:选B。胆矾晶体遇浓硫酸变白,体现浓硫酸的吸水性,A正确;稀硫酸的氧化性由+1价的H元素体现,浓硫酸的氧化性由+6价的S元素体现,都具有氧化性,B错误;浓硫酸具有脱水性,涂在纸上,使其变黑色,稀硫酸涂在纸上无明显变化,C正确;铜与浓硫酸在加热条件下发生反应,与稀硫酸不反应,D正确。
2.下列关于浓硫酸与Cu反应的叙述正确的是()
A.在反应中,浓硫酸只表现出氧化性
B.该反应中还原剂与氧化剂的物质的量之比为1∶2
C.在反应中,浓硫酸既表现出氧化性,又表现出酸性
D.每1mol铜参加反应就有2mol浓硫酸被还原,同时生成2molSO2
解析:选C。该反应的化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)eq\o(=====,\s\up7(△))CuSO4+SO2↑+2H2O,分析反应前后元素化合价的变化可知,浓硫酸既表现出氧化性,又表现出酸性,该反应为氧化还原反应,在该反应中,每2molH2SO4参加反应只有1molH2SO4被还原,因此还原剂与氧化剂的物质的量之比为1∶1。
3.将下列硫酸的性质填到相应的括号内。
A.酸性B.吸水性C.脱水性D.强氧化性
(1)浓H2SO4滴在纸上,使纸变黑()
(2)浓H2SO4干燥SO2气体()
(3)锌粒放入稀H2SO4中有气体放出()
(4)盛有浓H2SO4的烧杯敞口放置一段时间后,质量增加()
(5)把木炭放入热的浓H2SO4中有气体放出()
答案:(1)C(2)B(3)A(4)B(5)D
硫酸根离子的检验
1.常见硫酸盐
名称
重要性质
主要用途
硫酸钙
eq\o(,\s\up7(加热,失去大部分结晶水),\s\do5(与水混合成糊状,凝固))
制作各种模型和医疗用的石膏绷带;调节水泥的硬化速率
硫酸钡
重晶石
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