小学数学六年级上册《分数四则混合运算和简便算法》教学课件 (1).pptxVIP

分数四则混合运算和简便算法人教版六年级上册

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10厘米25厘米做这个相框需要多长的木条呢？

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10×2+25×2（10+25）×2=20+50=35×2=70（厘米）=70（厘米）

回忆整数四则混合运算的顺序是怎样的？

先算乘法、除法，后算加法、减法。遇到有括号的题该怎么来计算呢？

有括号的要先算小括号里的，再算中括号里面的，最后算括号外的。导入新课

分数四则混合运算和简便算法例6：一个画框的尺寸如右图，做这个画框需要多长的木条？就是求这个长方形画框的周长新课讲解

做这个画框需要多长的木条？独立完成，汇报结果。新课讲解

方法一：方法二：51新课讲解

两个算式都是分数混合运算，那么分数混合运算的运算顺序是怎样的呢？分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同新课讲解

分数混合运算的顺序是什么？归纳总结在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。在一个有括号的算式里，要先算括号里的运算，再算括号外的运算。新课讲解

仔细观察，看看每组的两个算式有什么关系。＝＝＝从算式中，你发现了什么规律？新课讲解

＝＝＝乘法交换律乘法结合律乘法分配律新课讲解

观察这算式，说说你发现了什么？

归纳总结在分数乘法中，也能使用乘法交换律、结合律、分配律。整数乘法中的运算定律在分数乘法中同样适用。

新课讲解

例7独立完成，遇到问题小组内交流意见。新课讲解

例71112乘法交换律1213乘法分配律新课讲解

计算我最准。=1×17=172123=2-+==1=（）×（）=×11=课堂练习

计算下面各题，注意使用简便算法。====11=116=13===128=课堂练习

计算下面图形的面积==1991==113111==（平方米）（平方米）课堂练习

有两种中国结，小鱼形状的每个用米彩绳，圆形的每个用米彩绳。两种中国结各做20个，一共要用多少米彩绳？?==（米）答：一共要用20米彩绳。课堂练习?

四年一班有学生30人，其中女生人数占全班人数的，男生有多少人？女生占男生？人女生？人男生占全班的几分之几3030－30×＝30－12＝18（人）30×(1－)＝30×＝18（人）课堂练习

通过今天的学习，你学会了什么？课堂总结

在分数乘法中，也能使用乘法交换律、结合律、分配律。整数乘法中的运算定律在分数乘法中同样适用。课堂总结

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