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试论加强大学生廉洁教育的紧迫性和必要性-论文网
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论文摘要:大学生是祖国的希望、民族的未来。开展大学生廉洁教育是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的新任务和新要求,也是新形势下加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项极其重要的内容。在腐败成为中国当前最大危险的今天,在高校加强大学生廉洁教育显得尤为紧迫和必要。
论文关键词:加强,大学生,廉洁,教育,紧迫性
一、大学生廉洁教育的涵义
廉洁是中华民族的传统美德。中国古代关于廉洁思想的阐述很多,孔子曰:“临管莫如平,临财莫如廉,廉平之守,不可攻也。”管子提出“礼仪廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”网络《汉典》中将”廉洁”解释为清白高洁,不贪污。大学生廉洁教育,是指教育者用廉政文化的思想理念,对大学生有目的、有计划、有组织地施加影响,使大学生不断提高道德自律意识,增强拒腐防变的思想意识,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念。教育部曾在《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》中要求:“大学阶段,主要教育学生自觉遵守法律法规和社会道德规范,切实增强反腐倡廉的自觉性。”今天的大学生就是明天各条战线上的主要力量,在这学生成长的关键时期,对其进行廉洁教育,就是为他们将来步入社会后成为“职业人”能自觉做到廉洁从业奠定思想道德基础。实质上,大学生廉洁教育就是一种“岗前”的职业道德教育,侧重于规范学生步入社会后的职业行为。大学生廉洁教育的范畴包括大学生廉洁教育的过程和规律、主客体与环体、目标与内容、原则和方法、机制体制等。
二、大学生廉洁教育的紧迫性和必要性
腐败是一个亘古未老的国际性话题。腐败问题不是现代社会才有的,自从人类产生私有制以来,腐败问题就从未在人类历史的舞台上终止过。无论朝代、政权如何更迭,世界潮流如何变动,人类文明如何发展,腐败总是能以其顽强的生命力屹立在世界各国之中。可见,腐败并非今日才有,也并非中国所独有,世界各国都存在着腐败现象或腐败文化,只是表现的形式和严重程度不同而已。
改革开放30多年来,我国经济建设取得了前所未有的成绩,30年的高速发展堪称世界经济史上的奇迹。然而,就在这30年,受西方腐朽思想和市场经济的负面影响,各种讲排场、比阔气、铺张浪费、弄虚作假、假公济私、跑官卖官、学术作假、权力寻租、官员包养情妇等腐败形象和行为,有日益盛行之势,波及范围之广、涉及的领域之多前所未有。正如今年两会温家宝总理说的:“当前中国最大的危险在于腐败”。腐败就像人体内的一颗毒瘤,如不能得到及时有效地铲除和根治,后果不堪设想;同时,腐败令老百姓深恶痛绝,因为它的存在最终侵害的是广大人民群众的利益,破坏的是社会的公平和正义。正如中国国务院总理温家宝在今年的“两会”上指出的:“公平和正义比太阳还要光辉。”一个缺乏公平和正义的国家,就不可能让它的人民活得有尊严和幸福,和谐社会的构建和国家的长治久安就无从谈起。最近出现老百姓抱怨大的“买房难、上学难、看病贵”等民生问题无不跟腐败有关,因为腐败的介入,让国家本应分给人民大众享有的财富,变成了特权阶层极少数人的财富,让国有资产变成了个人的私有财产,无形中增加了群众的生活成本,拉大贫富差距和社会不公,长此以往,必然会威胁到社会的稳定和国家的长治久安。
比腐败更令国人担忧的就是“腐败文化”。当腐败成为了一种“文化”,就意味着不参与腐败,就很难办成事,就很难生存下去。“清官难做”、“笑廉不笑贪”“有权不用,过期作废”、“走后门”等腐败思想助长了腐败文化的蔓延,这种腐败文化,如不清除其生存的土壤,必然会污浊社会空气,败坏社会道德,从而造成恶性循环,腐败行为愈演愈烈,腐败文化四处弥漫。一旦“腐败文化”成为一种大众文化冲击主流文化进入人民的视野,那要彻底根治腐败就更难了。
因此,在当前腐败思想和行为还没有演变成腐败大众文化之即,反腐形势比以往任何时候都严峻。对于这一点,党中央和国务院是有着清醒地认识的,也是非常重视反腐倡廉建设工作的。对于反腐败的形势判断,中纪委向党的十七大的报告用了“两个严峻”来描述----“消极腐败现象仍然比较严重,反腐倡廉形势仍然严峻”。这是因为,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,在体制、机制、制度方面存在一些漏洞,滋生腐败的土壤和条件依然存在,腐败案件多发易发的态势在一定领域、一定阶段内很难逆转。随着改革开放和体制转轨正全面驶入攻坚克难的“深水区”,腐败已逐渐突破传统意义上的党政人员的界限,呈现出泛化并向低龄化发展的趋势,腐败分子中不凡刚毕业走向工作岗位不久的青年大学生。
客观来说,我们党是历来重视党风廉政建设和反腐败斗争的,并取得了显著的成效,但对从源头上惩治和预防腐败的探索还不够深入,对开展廉洁教育的主体对象认识上还存在着偏差,即比较注重公职人员和党政干部的廉洁教育而轻视对青少年学生开展廉洁教育。在相当长的时间里
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