73第四部分 专题18 框架建构 第2讲 记叙文的高分架构.docx

第2讲记叙文的高分架构

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绿水青山图

(2018北京卷优秀作文)

小华大学毕业，决定回家乡发展。大都市的钢筋水泥与尘埃雾霾，让他日夜思念家乡的绿水青山。①

他的家乡在祖国的西南。坐在回家的火车上，他的脑海里不断闪现故乡的风光：

起伏的群山之中，一个古朴雅致的村落，安闲地躺在山脚。

漫山遍野的树木生机勃勃，树叶青翠欲滴。时有风起，叶飞枝舞。山间的清泉时急时缓，平地里潺潺流淌，陡峭处又形成一挂瀑布，平添了几分灵动。

村里的人家零零散散地分布着，屋前屋后有不少果树，桃树、李树居多，还有橘树、枣树，连葡萄藤也奋力地爬到其他树上去凑热闹。村落后面的坡地一年四季生长着不同的蔬菜、庄稼。一排排桑树，春天开始长出肥大的桑叶，夏天树上就挂满了紫红的桑葚。有时，鸡飞到树上，便有“鸡鸣桑树颠”的意趣。

村落东头，有一片榕树林。春天，树枝上萌生红红的叶芽，然后慢慢地舒展成翠绿的嫩叶。夏天，枝繁叶茂，遮天蔽日。秋天，枝丫上密密的榕树果渐渐成熟，圆润小巧，有的是黄色，有的微微泛红，吸引来大大小小的鸟儿，它们兴奋地唱着，歌声清脆悦耳。村民们劳作累了就在树下歇息、聊天。调皮的孩子还会爬上树，摘下榕树果来尝味道。②

村落西头，有一片湖。浅水区种了莲。春暖花开时节，荷钱争先恐后钻出水面，渐渐地，田田的荷叶铺满了水面。到了初夏，渐有荷花点缀，或含苞，或怒放，荷香阵阵，沁人心脾。晴天，莲叶无穷碧，荷花别样红；不过，最妙的还是下雨天，雨水打在荷叶上，形如珍珠滚动翡翠盘，赏心悦目，声如神曲天上来，悦耳清心。夏日里，男孩子们常常下湖游泳，用脚丫激起一阵欢快的浪花，不敢到深水区的小孩在水边用狗尾草戏弄荷叶下的青蛙，或小心翼翼地伸出手等待蜻蜓降落。③

湖边有一坡梯田。从山上流下来的溪水注入湖中，再流入下面的梯田。梯田一年只种一季水稻，其余时间田里也常蓄着水，那水如镜子一样倒映着山光云影。有时白鹭飞来，将水田点缀得诗意盎然。

小华回到家乡，乡亲们像欢送小华上大学时那样热情地欢迎他。④

小华做起了互联网营销，将家乡的绿色无污染水果、蔬菜以及满山跑的猪、能飞上树的鸡销往城里，不仅改善了乡亲们的生活，还提高了家乡的知名度。

接着，小华顺势做起了生态旅游，来观光、写生、拍照的人逐渐多了起来。一位画家在湖边支起画板，画绿水青山，画荷花白鹭；一对新人来拍婚纱照，兴致勃勃，将乡村的美景融进幸福的生活……而小华对客户介绍起家乡，总是自豪地说：绿水青山美如画！⑤

eq\x(佳作旁批)

①用大都市的钢筋水泥与尘埃雾霾衬托“绿水青山”之美，对比鲜明，引人共鸣，勾起了读者的阅读兴趣。

②作者没有局限于展示美丽的自然风光，而是着力描绘人与自然和谐相处的图景。

③此处对孩子们嬉戏场景的描写，生动形象，富有活力。

④照应开头，使文章思路清晰。

⑤小华开展网络营销和生态旅游，恰恰体现的是“绿水青山就是金山银山”之意，这也使文章主旨得到了升华。

虚实结合，结构谨严。文章叙述了小华大学毕业回家乡发展，推销家乡的各种绿色产品，因地制宜开展网络营销、生态旅游的故事，而对家乡绿水青山的描写以小华返乡途中展开回想的方式呈现，这些回想与返乡之后的实写相照应，虚实结合，凸显了只有人与自然和谐相处，才能实现可持续发展的主旨。

描写生动，意境优美。文中有多处对自然景色和人的活动的生动描写，比如，“连葡萄藤也奋力地爬到其他树上去凑热闹”“不敢到深水区的小孩在水边用狗尾草戏弄荷叶下的青蛙，或小心翼翼地伸出手等待蜻蜓降落”，语言灵动鲜活，意境优美深远eq\o(。,\s\do4(,))

模式一“一线串珠”式结构

看到作文题，我们大脑中肯定会有很多很好的材料，这些材料看起来很是庞杂，又都舍不得丢弃。怎么办？我们不妨用一条线把这些材料串起来。这条线就是文章的线索，而我们大脑中各种各样的材料就是一颗颗璀璨的珍珠，运用一定的技巧，把这些珍珠串起来，那文章也一定是璀璨夺目的。

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寻找古老岁月的踪迹

(2018全国卷Ⅲ优秀作文·贵州考生)

微风拂过山梁，泛起阵阵涛声，仿佛埋在黑土里的先烈们的英魂在低语。山寨的斗牛场里，时而深沉时而高亢的芦笙里、时急时缓的锣鼓声、羊的咩咩声随着风越过山梁，把吉祥的信号传送到远方。

阿姐是三十年前离开山寨的，如今，这里已不是当年的模样。她光脚踩过的羊肠小道，已经变成了宽阔的柏油马路；以前随时可能倒塌的危房早已修葺一新，一个个木桩泛着古朴的光泽，保留着苗寨建筑的古色古香。几千年前，苗家的祖先们从遥远的地方迁徙至此，一年又一年，用脚、用手去感受大地的温度，过着日出而作、日落而息的农耕生活，孕育了善良淳朴、热情好客的民俗风情。

那一年，阿姐和村里的年轻人一起背着行囊外出打工，就像几千年前他们的祖先那样，背井离乡寻找栖息的乐土。从那以后，封闭的山寨开进了第一台拖拉机、第