3.3声波的应用和控制（课件）-八年级物理上册同步精品课堂（沪科版（五四学制）2024).pptxVIP

;;01;PARTONE;1、蝴蝶飞行时，翅膀振动幅度很大，为什么我们却听不到声音？

;人耳能听到的声音频率范围通常为20～20000Hz。频率高于20000Hz的声音叫作超声波,频率低于20Hz的声音叫作次声波。;图3-2-6是人和一些动物的发声频率和听觉频率的范围，可以看出有些动物对超声波很敏感，如海豚和蝙蝠能发出超声波也能听到超声波；还有些动物对次声波敏感，如大象能感知频率低达1Hz的次声波。超声波和次声波特点不同，它们的应用和对环境的影响也不同。;交流;PARTTWO;1.如列车员通过列车鸣笛声的长短可判断列车运行的情况。;回声的概念是什么？回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开，距发声体至少17m。再次自主计算这个17m。;超声波有较强的穿透能力。图3-3-3中技术员用超声波探伤仪检测钢结构的缺陷。图3-3-4中医生用B型超声波观察母体中胎儿的发育情况。;超声波具有较强指向性，①如海豚借助超声波能发现百米外的猎物；

②如图3-3-5所示，汽车自动泊车系统通过计算发射超声波与接收障碍物反射信号的时间差，获得障碍物与车辆之间的距离，从而实现自动泊车。;地震;在非洲干旱炎热的草原上，一群大象慢慢地向前走，小象在母亲旁边听话地跟着。忽然，象群停住了。一些像竖起鼻子站在那儿，另一些则左顾右盼犹豫着。但是很快，它们又继续前进了，不过这次它们改变了方向。大象之间是通过什么进行交流的呢？;

2．下列事例中不是利用声音传递信息的是()

A．利用超声波清洗脏了的眼镜

B．医生通过听诊器给病人诊断疾病

C．学生听到体育课上体育老师的指令

D．根据发动机的声音我们判断它是远离还是靠近我们;蝙蝠多在夜幕降临后活动，在黑暗中捕食飞虫。有人曾将蝙蝠的眼睛蒙住，发现它仍可以在布满纵横交错细线的空间里穿梭自如。;在人们发现蝙蝠的回声定位原理之前科学技术人员利用超声波方向性好、在水中传播距离远等特性，发明了超声波定位与测距系统、即声呐。它用于水下目标的探测、定位、跟踪、识别，以及水下导航、通信等、在海洋科学探测、海洋资源开发和海洋军事等方面也发挥了重要作用。;PARTTHREE;声波也能传递能量。如脉冲超声波的能量能治疗运动性损伤；加湿器利用超声波的能量将水“打碎”成直径为几微米的小水珠。;超声波还可以用来洗涤精密的仪器。;次声弹;次声波传播时能量损失小，能绕过障碍物传播得很远。2022年，位于南太平洋的海底火山爆发后，我国沿海地区多次监测到了火山爆发传出的次声波。;PARTFOUR;两根钢锯条摩擦发出的声音听起来很刺耳，该声音的振动图像(图3-3-6)是紊乱、断续的，说明钢锯条摩擦发声的振动是无规律的。

物理学中，将声源做无规律振动时发出的声音称为噪声。;从环境保护角度而言，干扰人们的生活、学习、工作的声音都属于噪声，如考场外的喧闹声、列车驶过的呼啸声、建筑工地机械的运转声等。

;噪声会严重影响人们的身心健康，主表现在以下方面：;禁止车辆在学校、医院、图书馆等附近鸣喇叭；在摩托车发动机上安装消声器，以减小声源发出的噪声；;在日常生活中，我们应当具有保持安静，注意不影响他人学习、工作和休息的意识。例如，在图书馆里不要大声喧哗；在音乐厅欣赏音乐时，不要交头接耳；在公共场合，要把手机铃声调小或设置成静音状态。;1.控制声源。如：;2.在噪声的传播途径中采用吸收、反射的方法。如：;3.保护受噪声影响对象。如：;把正在响铃的闹钟放入盒中，听听声音的变化。取出后，分别用报纸、毛衣、泡沫、棉花包住它，再放入盒中。并一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止。比较不同情况下离盒的距离。由此你有什么启示？;

1．根据如图所示声音的波形判断，属于噪声的是();

2．教师监考时不能穿硬底鞋，以减小噪声对考生的干扰，这种减弱噪声的方法是在()

A．控制声源B．在噪声的传播途径中采用吸收、反射的方法

C．保护受噪声影响对象D．控制声源和保护受噪声影响对象;3．铁路运输是重要的运输手段，如图是一段铁轨，枕木下方铺有大量碎石子，可以减震，从而有效减弱火车行驶过程中的噪声。下列与其控制噪声方法相同的是();

4．关于超声波和次声波，下列叙说正确的是()

A．超声波在水中比空气中的速度大

B．次声波就是没有传声介质，使人听不到的声音

C．超声波就是速度超过340m/s的声音

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