人教版六年级上p17例1分数乘法解决问题.ppt

例1据统计，2003年世界人均耕地面积为2500平方米，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的。我国人均耕地面积是多少平方米？画线段图表示为：填一填1、甲数占乙数的，把（）看作单位“1”。乙数等于甲数的，把（）看作单位“1”。2、红星商店去年的营业额是今年的，把（）看作单位“1”。一头鲸长28米，一个人身高是鲸体长的。这个人身高多少米？一头鲸长28米，一个人身高是鲸体长的。这个人身高多少米？一个成年人头部的长度约占身高的，这个成年人头部的长度大约是多少？小华有课外书120本，小平课外书的本数是小华的，小兰课外书的本数是小平的。小兰有课外书多少本？唐僧、孙悟空师徒去西天取经，路过一处桃园，主人一共摘了24个桃子款待他们，孙悟空吃了其中的1/3，唐僧吃的比孙悟空的1/2还少2个。唐僧吃了多少个桃子？当堂检测课本“练习四”2、3题。*教学设计温故知新解决问题巩固提高知识拓展自我反馈**教学设计温故知新解决问题巩固提高知识拓展自我反馈**教学设计温故知新解决问题巩固提高知识拓展自我反馈**教学设计温故知新解决问题巩固提高知识拓展自我反馈**教学设计温故知新解决问题巩固提高知识拓展自我反馈*说说把下面哪个量看作单位“1”。1、一本书已经看了。2、松树的棵数是杨树的。3、小军的体重是爸爸体重的。4、鸭的只数是鸡的。745495温故知新83（1）白兔的只数占总只数的。13找出题中的等量关系。（）×=（）（2）甲数正好是乙数的。45（）×=（）（3）男生人数的恰好和女生同样多。56（）×=（）总只数白兔只数乙数甲数男生人数女生人数学习目标学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法一步应用题。动脑思考你是怎样理解“我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面的”这句话的？自学提示结合线段图理解题意，找到解题思路。“1”？m22500m252按给出的信息编一道分数乘法的应用题。（1）2012年调查结果（2）中国人口约占世界人口的。（3）全球人口大约65亿。试一试472935做一做3445身边的数学名著中的数学