Unit 2 My family part1（教学设计）-2023-2024学年人教PEP版英语三年级下册.docx

Unit2Myfamilypart1（教学设计）-2023-2024学年人教PEP版英语三年级下册

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教学内容

本节课为人教PEP版英语三年级下册Unit2Myfamilypart1。本节课的主要内容是学习家庭成员的英文表达以及简单的家庭介绍。学生将学习如何用英语描述自己的家庭成员，例如父亲、母亲、兄弟姐妹等，并能够运用所学知识进行简单的交流和介绍。通过本节课的学习，学生将能够掌握家庭成员的基本英文词汇，提高英语口语表达能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习家庭成员的英文表达和家庭介绍，学生将能够提高英语口语表达能力，培养跨文化交际的能力。同时，通过观察和描述家庭成员的特点，学生将能够培养观察力和表达能力。在学习过程中，学生将学会自主学习、合作学习和探究学习，提高学习效果。通过本节课的学习，学生将能够培养良好的英语学习习惯，提高自主学习的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在之前的学习中已经掌握了基本的英语语音、词汇和简单的句子结构。他们能够进行简单的英语口语交流，并具备一定的听力理解能力。此外，学生已经学习了家庭成员的中文表达，对家庭成员的概念有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：三年级的学生对新鲜事物充满好奇，对图片和实物有较高的兴趣。他们喜欢通过观察、模仿和参与活动来学习。在学习能力方面，学生具备一定的记忆力和理解力，能够通过重复和练习掌握新知识。在学习风格上，学生喜欢互动和小组合作，希望能够通过交流和分享来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习家庭成员的英文表达时，学生可能会对一些新的词汇和句子结构感到困难。特别是对于一些家庭关系词汇的准确理解和运用，学生可能会感到困惑。此外，学生可能在英语口语表达时缺乏自信，不敢大胆开口。另外，学生可能对家庭成员的特点和描述不够熟悉，需要通过观察和思考来完成任务。

教学方法与策略

1.教学方法：本节课将采用情境教学法、交际教学法和任务型教学法。通过创设情境，让学生在真实的语境中学习家庭成员的英文表达，提高学生的语言运用能力。同时，通过小组讨论和角色扮演等交际活动，促进学生之间的互动和合作，培养学生的交际能力。此外，通过完成具体的任务，如家庭介绍和家庭成员特点描述等，提高学生的实践能力。

2.教学活动：具体的教学活动包括：

-角色扮演：学生分组扮演家庭成员，用英语进行自我介绍和交流，增强学生对家庭成员英文表达的实践应用。

-家庭介绍比赛：学生分组进行家庭介绍，比一比谁的表达最准确、最流畅，激发学生的学习积极性和竞争意识。

-家庭特点描述：学生观察和描述家庭成员的特点，培养学生的观察力和表达能力。

3.教学媒体：本节课将使用多媒体课件、图片和实物等教学媒体。通过多媒体课件展示家庭成员的英文词汇和句子结构，帮助学生直观学习。同时，利用图片和实物展示不同的家庭成员，增加学生的直观感受和记忆。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家庭成员英文表达的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道如何用英语描述家庭成员吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于家庭成员的图片或视频片段，让学生初步感受家庭成员的魅力或特点。

简短介绍家庭成员的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.家庭成员基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家庭成员的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解家庭成员的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍家庭成员的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.家庭成员案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家庭成员的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的家庭成员案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解家庭成员的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何运用家庭成员的英文表达解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与家庭成员相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家庭成员的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家庭成员