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高二美术教学计划

高二美术教学计划(5篇)

时间过得真快，总在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机

遇和挑战，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得

怎么制定计划吗？下面是小编精心整理的高二美术教学计划，仅供参

考，欢迎大家阅读。

高二美术教学计划1

（1）、课程分析

“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在

义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的

拓展与延伸。美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、

体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现

象的活动。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的

过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文

化的情感和态度。

（2）、教学内容

本课程内容包括：中外传统的优秀美术作品，也有具有时代特色

和文化内涵的近现代美术作品以及与生活经验相关联的实用性美术作

品。通过欣赏和分析这些美术作品，能使学生初步感受美、欣赏美、

表现美，陶冶审美情操。尤其是现代主义系列中的抽象主义美术作品，

能激活学生的探索和创新意识。

（3）、具体实施计划：

1、充分发挥信息技术的优势，使课堂教学与网络信息技术合理的

整合起来。

2、运用多种教学方式如：播放相关教学短片及著名电影，充分利

用当地的文化资源和自然资源，开阔眼界，拓宽知识面。

3、发展学生自觉自主学习的能力，可以通过网络信息技术让学生

在业余时间，从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容，如优秀的

美术作品，画家的生平趣事等等各种关于美术的知识内容，培养学生

学习的积极性和主动性，提高学生自主探究性学习的能力。

（4）、教学目标

通过“美术鉴赏”的学习，学生能够：

1、了解中外美术的主要风格、流派，重要的美术家及其代表作品；

2、积极参与美术鉴赏活动，懂得美术鉴赏的基本方法，能够恰当

使用美术术语（如形状、色彩、空间、材质等），以自己的观点采用

一种或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品，并与他人进行交

流；

3、理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术；

热爱祖国优秀的传统文化，尊重世界多元文化。

高二美术教学计划2

新学期已经开始，高二美术备课组各项常规工作业已全面展开。

根据市、区、校教研室的工作安排，我备课组现将本学期工作做如下

基本计划。

一、指导思想及总体工作思路

本备课组在学校、教研室、科组的领导下开展教学，以《普通高

中美术课程标准》和美术教学大纲为依据，通过规范的教学活动和丰

富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水

平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。以发展教育的观念为

指引，主动适应时代的发展的需要，改变教学观念，改进教学方法，

更新教学手段，提高教学效率，促进学生学习态度和学习方式的转变，

培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神。

二、学情分析

高二年级现有17个班级，其中理科11班、其中创新班4个，励

志班7个；文科6班，其中创新班2个，励志班4个。新高考制度出

台以来，在总体大环境的影响下，部分同学对本学科能正确对待。有

部分学生头脑灵活，但学法不当，态度不端正，目的不明确，轻视美

术学习，嘴里愿意学好这门功课，但不愿花工夫学，学习缺乏主动性、

积极性，不配合教学，影响教学的顺利进行，教学难度大。

三、教学目的任务和教学要求分析，以及教学常规落实

首先本备课组在常规教学、教研上继续按照学校要求严格贯彻，

执行。以生为本；根据生情制定教学计划和内容安排，贯彻新课程要

求，生本教育理念，在教学理念和方法上积极吸收学习优秀经验，不

断完善本学科教学。结合上学期学校高二年级学生评教活动结果，对

自身教学进行反思，总结。认真备好课、上好课，让学生更加喜欢这

门功课。

本学期组内按照学校要求开展“同上一节课”活动，组内成员每

人开设校级公开课1节，学期内检查备课本一次以上。另外，积极组

织教师参加学校的课题申报和各级学术竞赛。

本学期美术备课组将一如既往的做好日常教学的各项工作规范。

本学期自第二周起，每隔一周的周一上午进行集体备课活动，期末达

到或超过8节的备课量。并且力争多听课，由于本组教