2023年高中生物教育教学总结(八篇).pdfVIP

2023年高中生物教育教学总结(八篇)--第1页

2023年高中生物教育教学总结(八篇)

高中生物教育教学总结篇一

现就将这一年以来工作状况总结如下:

1、坚持每月的政治学习和业务学习,仔细学习洋思中学的教学理念

“先学后教，当堂训练”,积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。

并将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力

量,以全新的方式将课堂还给学生。

2、通过学习洋思中学的阅历,使自己逐步领悟到“以人为本”的教学

理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公

平的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,成认学生共性差异,

积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进

展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发

挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大

胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现

在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入

2023年高中生物教育教学总结(八篇)--第1页

2023年高中生物教育教学总结(八篇)--第2页

理解教材,精确把握重难点。在制定教学目标时,特别留意学生的实际状况。

教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。

2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点,以开心式教学为主,不

搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在

教学中留意抓住重点,突破难点。

3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自

己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。

听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么

讲。

4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解

学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形

式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教

师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学

习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、

触觉中培育了制造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活泼了

课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优

2023年高中生物教育教学总结(八篇)--第2页

2023年高中生物教育教学总结(八篇)--第3页

生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后

进的学生,往往得不到教师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全

班学生的整体成绩。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转

化工作:

1、用进展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他

的明天会比今日好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先，帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。

其次，以寻常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,

他们应当享有同

其它学生同样的公平和民主,也应当在稍有一点进步时得到教师的确

定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不

应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉“有假”,那么教师所做的一切都会被

看作是在“演戏”