心理治疗(初级(师)212)基础知识卫生专业技术资格考试试卷及解答参考(2024年).docxVIP

心理治疗(初级(师)212)基础知识卫生专业技术资格考试试卷及解答参考(2024年).docx

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2024年卫生专业技术资格考试心理治疗(初级(师)212)基础知识自测试卷及解答参考

一、A1型单项选择题(本大题有40小题,每小题1分,共40分)

1、在心理治疗过程中,以下哪项不属于心理治疗的目标?

A、帮助患者改善心理状态

B、提高患者的社会适应能力

C、纠正患者的错误认知

D、增强患者的自我效能感

E、减轻患者的生理症状

答案:E

解析:心理治疗的主要目标是改善患者的心理状态、提高社会适应能力、纠正错误认知和增强自我效能感。减轻生理症状虽然有时也是治疗的一部分,但并非心理治疗的主要目标。因此,选项E是正确答案。

2、以下哪种心理治疗方法强调通过改变患者的思维模式来改变其情绪和行为?

A、认知行为疗法

B、精神分析疗法

C、人本主义疗法

D、行为疗法

E、心理动力学疗法

答案:A

解析:认知行为疗法(CBT)是一种心理治疗方法,它认为人的思维、情绪和行为之间存在着密切的相互关系。通过改变患者的思维模式,可以改变其情绪和行为。因此,选项A是正确答案。其他选项中的治疗方法虽然也关注心理和行为问题,但不是以改变思维模式为主要目标。

3、在心理治疗过程中,当患者谈论的内容脱离主题时,治疗师应当使用哪种技术帮助患者集中注意力?

A、解释

B、共情

C、聚焦

D、澄清

答案:C、聚焦解析:聚焦技术是指治疗师引导患者回到当前讨论的主题上,有助于提高会谈效率和目标的达成。

4、根据艾里克森的心理社会发展理论,青少年期的主要发展任务是什么?

A、获得信任感而克服不信任感

B、获得自主感而避免怀疑感与羞耻感

C、建立同一性并防止角色混乱

D、获得亲密感以避免孤独感

答案:C、建立同一性并防止角色混乱解析:艾里克森认为,在青少年期,个体面临着探索自我身份的任务,这一阶段的发展任务是建立稳定的个人同一性和防止角色混乱。完成这一任务有助于个体在未来建立亲密关系。

5、题干:以下哪种心理治疗方法主要适用于焦虑症、恐惧症和强迫症?

A.认知行为疗法

B.情绪释放疗法

C.人本主义疗法

D.精神分析疗法

答案:A

解析:认知行为疗法(CBT)是一种以解决问题为中心的心理治疗方法,主要针对焦虑症、恐惧症和强迫症等心理障碍,通过改变患者不合理的认知模式来改善情绪和行为问题。其他选项分别适用于不同的心理问题,但不是主要针对焦虑症、恐惧症和强迫症。

6、题干:以下哪种心理治疗方法认为,心理疾病是由于患者内在的心理冲突导致的?

A.认知行为疗法

B.精神分析疗法

C.行为疗法

D.人本主义疗法

答案:B

解析:精神分析疗法是由弗洛伊德创立的心理治疗方法,认为心理疾病是由于患者内在的心理冲突导致的,通过探索患者的潜意识来发现和解决心理冲突,从而治疗心理疾病。其他选项中的疗法虽然也关注心理问题,但不是以内在心理冲突为治疗核心。

7、在心理治疗过程中,患者逐渐将自己对某些重要人物的情感转移到了治疗师身上,这种现象称为:

A.投射

B.转移

C.认同

D.合理化

答案:B解析:在心理治疗的专业术语中,“转移”指的是患者将过去的情感或态度,特别是对权威人物的情感,投射到治疗师身上。这在心理动力学治疗中是一个重要的概念,可以帮助治疗师理解患者内心深处的情感模式。

8、认知行为疗法中,帮助患者识别并改变其非理性信念的过程叫做:

A.情绪调节

B.行为矫正

C.认知重构

D.自我实现

答案:C解析:“认知重构”是认知行为疗法中的一个核心步骤,它涉及识别患者的不合理或功能失调的思维模式,并通过挑战这些想法来促进更健康的认知模式的发展。这种方法有助于患者更有效地应对情绪困扰和行为问题。

9、在心理治疗过程中,以下哪项不属于心理治疗师的职业伦理原则?

A、尊重患者的隐私和自主权

B、对患者进行过分评价和批评

C、保持专业关系,避免利益冲突

D、提供真实、准确的治疗信息

答案:B

解析:心理治疗师在职业实践中应遵循以下职业伦理原则:尊重患者的隐私和自主权、保持专业关系,避免利益冲突、提供真实、准确的治疗信息等。过分评价和批评患者违背了尊重患者和促进患者自我成长的原则,不属于心理治疗师的职业伦理原则。

10、以下哪项不属于心理治疗中认知行为治疗的基本假设?

A、个体的认知过程与情绪和行为反应密切相关

B、改变认知可以改变情绪和行为

C、心理治疗师应成为患者改变过程中的指导者

D、心理治疗的目标是帮助患者实现自我认同

答案:D

解析:认知行为治疗(CognitiveBehavioralTherapy,CBT)的基本假设包括:个体的认知过程与情绪和行为反应密切相关、改变认知可以改变情绪和行为、心理治疗师应成为患者改变过程中的指导者等。而心理治疗的目标是帮助患者实现自我认同,不属于认知行为治疗的基本假设。

11、下列哪

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