高中数学学习心得10篇.pdfVIP

高中数学学习心得10篇

高中数学学习心得1

数学并没有想像的那么难，也不像想像的那样需要投入更多的时

间。我觉得到高中为止，要学习的数学一点儿不比熟悉电脑游戏难。

不过，还有很多学生觉得数学吃力，这是由于他们对数学这门最具逻

辑的学科采用了最无逻辑性、最不科学的方法去学习的缘故。

“只要你多做题就好了!”还有这么无知、这么难的方法吗?还不

如干脆说：“不知有什么方法”呢，至少还算个坦率的人。我觉得说

出“数学学习无捷径可走”这种不负责任的话的人，应该好好反省一

下，因为自己没有做到，就告诉别人无路可走，这是多么危险的思维

方式啊!

希望通过做大量的习题来提高成绩，但终又尝到失败滋味，我意

识到数学学习中盲目地搞题海战术绝对不是什么好方法。为什么这么

多的学生在数学上面投入大量的时间和精力，结果终于告败呢?我还先

谈一谈学生越学越糟糕的5个原因，只有清楚地知道这些原因，数学

才能真正简单起来。

一、根基不实

我遇到的大部分学生都感叹：“数学太难了!”在他们看来，就算

自己尽力了，随着年级的升高，数学还是会越来越难。“到底谁觉得

数学简单!”不妨先思考一个问题。如果问初中生“5+7等于多少?5×8

等于多少?”的话，谁都可以轻易地回答，但对小学一二年级的学生简

单吗?不是。还有大家可能上了高中后曾给初中生解过一次方程，“喂!

这个这样做不就可以了!你是木头脑袋啊?”成了青蛙，就忘了做蝌蚪

的时候了，就知道一味地斥责别人。

作为高中生，连一次函数都不知道，就算学了二次函数、三次函

数也不可能真正理解，要做这类的题目等于是在挑战绝对不可能的事。

只有地基夯实了，上面的建筑才会牢固，如果没有一个坚实的基础，

那建筑不成了豆腐渣式工程。所以大家认识到基础不足后就将学过的

东西再复习几遍，或者把以前学过的东西再翻出来看看，但仅仅做到

这种程度，还是不够的。

现在向大家介绍一种切实可行的方法，大家较容易能照着做，而

且能够看到实效。方法就是追根就底法，它是一种投入很少的时间，

遇到什么问题总是追根溯源，这样实力就在不知不觉中提高一个层次，

数学就会越来越容易，所以对基础置之不理，一味追求进度，搞题海

战术，只会越学越糟糕。

二、贪多图快

学习总会有一个效果最佳的适当量，如果超过了这个量，你就会

抱怨“数学题怎么这样多啊!”“哎，该死的数学题快把我逼疯了!”如

此一来，数学就会索然无味，无论怎么学习实力很难提高了。

其实，高中时期的数学题多得惊人。把相关的题目算进去，数量

多达数万道之多。投入了那么多的时间，为什么总是不见长进，而在

那儿原地踏步甚至是一点一点地退步呢?

第一是由于错觉。当我们所学的概念在题目中出现时，那些与重

要概念直接相关的题目就是重要的题目，而那些与重要概念关系不大，

需要特别技巧才能解决的题目就是不那么重要的题目。因此，在每个

单元中，那些应该融会贯通的题目才是真正重要的题目，而这些题目

又不会太多。而我们平时是在根本不重要的题目上浪费大量的时间，

要做的题目过多会让人失去信心、耐心，到做真正重要的题目时反而

容易混淆，所以只有靠题海战术提高实力的想法其实是一种错觉。所

以要对那些70%的重要题目投入学习时间的70%以上，要先把重要题

目研究明白后再去学习不重要的题目，这样才会让数学变得更简单。

第二是由于不了解自己的水平。连基础都没有打好的人去做难题，

无异于拎着自己根本就提不去的东西上山。认为只有把难题解出来，

实力自然就提高了，其实也是一种错觉。如果以高于自己水平的题目

为中心进行学习的话，由于不会做的题目要比会做的题目还要多得多，

数学学习便会变得索然无味。因此应该以适应自己水平的教材和适应

自己水平的题目为中心进行学习，能够解答出来的题目越多越好，学

习才有兴趣。

高中数学学习心得2

数学是一们基础学科，我们从小就开始接触到它。现在我们已经

步入高中，由于高中数学对知识的难度、深度、广度要求更高，有一

部分同学由于不适应这种变化，数学成绩总是不如人意。甚至产生这

样的困惑：“我在初中时数学成绩很好，可现在怎么了?”其实，学习

是一个不断接收新知识的过程。正是由于你在进入高中后学习方法或

学习态度的影响，才会造成学得累死而成绩不好的后果。那么，究竟

该如何学好高中数学呢?

一、认清学习的能力状态。

1、心理素质。我们在高中学习环