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九年级化学上册重难点全册--第1页

九年级化学上册重难点全册

人教版九年级《化学》上册知识重难点绪言化学使世界变得更加

绚丽多彩

一、教学目标:

1.说出什么是化学?化学研究的内容是什么?

2.列举化学与人类的关系──生活中处处有化学。

3.知道化学学习方法。

二、教学重点、难点:

重点:激发学生学习化学的兴趣。

难点:引导学生学习化学的学习方法。

第一单元走进化学世界

课题1物质的变化和性质

一、教学目标:

1、说出物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一

些易分辨的典型的物理变化和化学变化。

2、说出物理性质和化学性质的概念并能分清那些是物理性质,哪

些是化学性质。

二、教学重点、难点:

重点:物理变化和化学变化的概念

难点:物理变化和化学变化的判断

课题2化学是一门以实验为基础的科学

一、教学目标:

1、通过对蜡烛及其燃烧的探究和探究人体吸入的空气和呼出的气

体,初步学会观察实验、表述实验现象的能力。

2、说出实验探究的一般步骤。

二、教学重点、难点

重点:1、对蜡烛及其燃烧的探究。

2、探究人体吸入的空气和呼出的气体。

难点:激发探究的情趣。

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九年级化学上册重难点全册--第2页

课题3走进化学实验室

一、教学目标:

1、会说出一些化学实验室的规则。

2、会说出常见仪器的名称和使用。

3、练习药品的取用、加热、连接仪器装置、洗涤仪器等基本实验

操作。

二、教学重点、难点

重点:1、化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。

2.酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。

难点:酒精灯的使用方法和给物质加热的方法

第二单元我们周围的空气

课题1空气

一、教学目标:

1.说出空气中氮气、氧气、二氧化碳的体积分数。

2.阐述探究空气中氧气含量的实验原理。

3.会分辨混合物和纯净物(常见物质)。

4.说出氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。

5.说出稀有气体的稳定性及其主要用途。并领悟性质决定用途的

逻辑思想。

6.阐述空气的自净能力、空气的污染状况、空气污染的防治措等。

二、教学重点、难点:

重点:1、空气的组成,空气中氧气含量的测定。

2、氮气和稀有气体在生产、生活中的应用;

3、空气的污染与防治。

难点:通过实验探究空气的组成。

课题2氧气

一、教学目标:

1.说出氧气的物理性质。

2.通过观察和描述木炭、硫、铁在氧气中燃烧的现象,从中归纳

出氧气的化学性质。

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九年级化学上册重难点全册--第3页

3.领会氧气化学性质的活泼性。

4.说出化合反应、氧化反应、缓慢氧化的基本含义。

5.分辨可燃与支持燃烧这两个易混概念。

6.比较分析化合反应、氧

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