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高中必修二生物知识点总结提纲

第1篇：高中必修二生物知识点总结提纲

学习必修二的生物课本，不多花点时间和精力是学不会的，这个

部分的知识点比较多，也很重要，所以小伙伴们要勤看书，多复习学

过的内容。下面是百分网小编为大家整理的高中必修二生物必备的知

识点，希望对大家有用!

伴*遗传

一、概念：遗传控制基因位于*染*体上，因而总是与*别相关联。

二、xy型*别决定方式：

1、染*体组成(n对)：

雄*：n-1对常染*体+xy

雌*：n-1对常染*体+xx

2、*比：一般1:1

3、常见生物：全部哺乳动物、大多雌雄异体的植物，多数昆虫、

一些鱼类和两栖类。

三、三种伴*遗传的特点：

(1)伴x隐*遗传的特点：

①男女

②隔代遗传(交叉遗传)

③母病子必病，女病父必病

(2)伴x显*遗传的特点：

①女男

②连续发病

③父病女必病，子病母必病

(3)伴y遗传的特点：

①男病女不病

②父→子→孙

【附】常见遗传病类型(要记住)：

伴x隐：*盲、血友病

伴x显：抗维生素d佝偻病

常隐：先天*聋哑、白化病

常显：多(并)指

孟德尔的豌豆杂交实验

一、相对*状

*状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式

等。

相对*状：同一种生物的同一种*状的不同表现类型。

1、显**状与隐**状

显**状：具有相对*状的两个亲本杂交，f1表现出来的*状。

隐**状：具有相对*状的两个亲本杂交，f1没有表现出来的*状。

【

未完，继续阅读

第2篇：高中生物必修二必备知识点总结

高中生物学科作为理综的一科，是十分重要的。而必修二的生物

学习好坏将影响着后面的生物学习。下面是百分网小编为大家整理的

高中生物必修二知识归纳，希望对大家有用!

一、相对*状

*状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式

等。

相对*状：同一种生物的同一种*状的不同表现类型。

1、显**状与隐**状

显**状：在dd×dd杂交试验中，f1表现出来的*状;如教材中f1代

豌豆表现出高茎，即高茎为显*。

决定显**状的为显*遗传因子(基因)，用大写字母表示。

隐**状：在dd×dd杂交试验中，f1的*状;如教材中f1代豌豆未表

现出矮茎，即矮茎为

隐*。决定隐**状的为隐*基因，用小写字母表示。

附：*状分离：在杂种后代中出现不同于亲本*状的现象.如在

dd×dd杂交实验中，杂合f1代自

交后形成的f2代同时出现显**状(dd及dd)和隐**状(dd)的现象。

2、显*基因与隐*基因

显*基因：控制显**状的基因。

隐*基因：控制隐**状的基因。

附：基因：有遗传效应的dn*段p67

等位基因：位于一对同源染*体上的相同位置上,决定1对相对*状

的两个基因。

非等位基因——包括非同源染*体上的基因及同源染*体的不同位

置的基因。

3、纯合子与杂合子

纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的

遗传，不发生*

未完，继续阅读

第3篇：人教版高中必修二生物知识点总结

你觉得必修二的生物课本难懂吗?必修二的生物知识你掌握得怎么

样了呢?没有掌握到位的学生赶紧加强复习吧。下面是百分网小编为大

家整理的高中重要的生物知识，希望对大家有用!

基因和染*体的关系

一、基本概念：

1.染*体

(1)同源染*体：是在二倍体生物细胞中，形态、结构基本相同的染

*体，并在减数第一次*(参考减数*)的四分体时期中彼此联会(若是三倍

体及其他奇数倍体生物细胞，联会时会发生紊乱)，最后分开到不同的

生殖细胞(即精子、卵细胞)的