骨干教师培训实施方案4篇.pdfVIP

骨干教师培训实施方案

骨干教师培训实施方案4篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常要根据具体情况预

先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要

注意哪些问题呢？下面是小编整理的骨干教师培训实施方案，欢迎大

家分享。

骨干教师培训实施方案1

骨干教师是教师队伍的中坚力量，在教师队伍建设中起着承前启

后的重要作用，骨干教师的质量和数量不仅体现教师的整体素质，而

且是提高教育教学质量的重要保证。为充分发挥骨干教师的模范作用

和辐射效应，结合我校实际，特制定骨干教师培训计划。

一、骨干教师基本要求

1、忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心、责任感，良好的师德

修养

2、具有积极进取，开拓创新的精神

3、能正确理解新课改理念，具有较强的教育科研能力，

4、能熟练运用现代媒体进行辅助教学，能自制课件，能独立承担

公开课、研究课等教学任务。

5、具有较高的文化修养，对其他教师起指导答疑作用

6、治学严谨、工作认真，为其他教师的表率

二、培训目标

1、进一步强化专业思想，掌握学科的教材教法

2、提高教育教学的实际操作能力

3、提升教育教学理念

4、发挥骨干教师的示范带头作用

三、培训内容

1、师德修养

学习中外教育家、中国特级教师教学思想、职业道德理论，现代

教育家的理论艺术。

2、教育教学方法

学习新的教育教学方法，在课堂中灵活运用，提高授课艺术和课

堂效率

3、组织骨干教师说课、上课、评课，做到理论和教学实例相结合。

四、培训措施

1、强化学习，不断提高自身理论水平

观念的更新比行为更重要。要加强教育教学理念及相关理论知识

的学习，把握教育发展的时代脉搏。因此，要求青年骨干教师多读书、

精读书，每月要写一份读书心得体会，每学期要精读1-2本教育专著，

积极参加各类专家讲座，广泛地学习、吸收等。

2、以课堂为载体，切实提高专业水平

要求做到课前要深入分析教材，分析学情，精心设计教学过程，

课后认真反思。每学期组织两节公开课，适时组织骨干教师参加地、

市级教育教学培训，不断提升骨干教师的业务水平。

3、学校领导深入教研教改第一线，帮助骨干教师发现问题、解决

问题，研究对策及采取措施。

4、骨干教师应积极开展教育教学研究活动，主持或参与校级科研

课题并承担任务。

教师队伍建设，尤其是骨干教师的培养直接制约和影响着学校的

长远发展，本学期，我们要坚持以骨干教师的培养为龙头，扎实抓好

教师队伍建设。

骨干教师培训实施方案2

为适应推进教育现代化工程，全面实施素质教育的需要，建设一

支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的骨干教师队伍，影响、

带动我校教师队伍整体素质的提高，特制定“中心学校骨干教师培养

计划”。

一、培养目标

加强骨干教师网络建设，构建由校骨干教师——县优青、学科带

头人——市优青、学科带头人组成的骨干教师队伍。造就一批具有先

进的教育思想，科学的教育理念，道德素质高尚，业务精湛，教学成

绩优秀，开拓创新，科研成果有名的特色名师。到20__年，争取培养

出2名左右的镇学科带头人，2名左右的县级骨干，1名市级骨干。

二、选拔方法

制定和完善骨干教师培养、选拔及考核方法，建立骨干教师档案。

继续实施骨干教师认定和考评制度，给教师创造提高和发展自己的机

会。通过听课、说课、评课及综合评定等几个环节，认定校级骨干教

师，做到成熟一个，发展一个，培养一个。逐步形成我校的骨干教师

队伍，通过树立先进典型，营造良好的气氛，带动全校教师积极进取。

三、培养方法

开办“骨干教师培训班”

学习内容：《给教师的一百条建议》、《走进新课程》等

学习形式：以自学为主，辅以集体辅导。

采取“请进来”和“走出去”等办法。

骨干教师培训实施方案3

一、总体设计思路

1.以《四川省中小学骨干教师成长计划》、《宜宾市中小学骨干

教师成教师成长计划长计划实施实施意见意见》及《》及《宜宾宜宾市市翠屏区翠屏区十十一一五五教育事业发展规

划及20xx年远景规划体系》为指导，结合我校实际制定本方案