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2024年初中教师述职报告样本

经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后，内容如下：

时光荏苒，一学年的工作紧张而有序地结束。现对本学年工作进行如下述职：

一、思想道德修养

本人在思想政治上，坚定拥护四项基本原则，贯彻党的路线和方针政策，积极参与政治学习，严格遵守学校各项规章制度。关注时事，热爱国家，具有强烈的民族自豪感。在____年____月____日，于全体党员见证下，我面对党旗庄重宣誓，成为党的一员。我积极参与学校组织的各项活动，如美化校园环境、捐款等，以实际行动践行社会责任。我认真对待每一次政治学习，与同事团结互助，以校为家，以学生为本，注重言传身教，坚守教书育人的初心。在教学工作中，我严于律己，虚心向老教师学习，结合学校实际情况和学生特点，有序、高效地推进教学工作。

二、工作勤勉态度

本人严格遵守学校规章制度，不迟到、不早退，积极参与学校组织的各项活动，外出学习亦严格遵守学习纪律。我珍惜每一次学习、提升的机会，同时确保日常工作的顺利进行。在工作中，我尊重领导、团结同事，以人民教师的标准要求自己，真诚待人。

三、专业能力表现

我深入钻研课标、教材，探究教学方法与学生学习方法，积极参与“构建自主高效”课堂改革，精心策划每一堂课，致力于让学生从“要我学”转变为“我要学”，由“苦学”转变为“乐学”，激发学生的学习兴趣与热情，使其成为学习的主人。在教学研究中，我坚持使用《能力培养》，有效提高了学生的自主学习能力，使课堂充满活力，提高了教学效率，真正实现了从有效课堂到高效课堂的转变。

四、工作业绩

(一)教学成效显著

本学期，承蒙学校领导信任，在“师徒结对”活动中，我与陈晓玲老师结为师徒。在她的悉心指导下，我取得了显著的进步，为我的教学工作指明了方向。为了激发学生上课的参与热情，发挥学生的主体地位，我采取了以下措施和方法：

1.着重“读”的环节，丰富作业形式。在课堂上，我注重读的多样性和有效性。通过个人读、小组读、带读、抢读、竞赛读等多种形式，激发学生的阅读兴趣。特别是竞赛读，我将学生分为四组进行朗读比赛，有效提高了学生的参与度和认真度。实践证明，这种读的方式取得了良好的教学效果。

2024年初中教师述职报告样本（二）

教育的革新与师生关系的正确定位是开启教育新篇章的核心，其本质是一个“爱”的体现。有人认为，教师对学生的爱超越了母爱，因为它无条件，不附加任何前提。热爱教学工作，关爱每一个学生，以关怀的目光看待他们的每一次尝试和活动。这种爱不仅表现在关心学生的生活、帮助他们的学业上，还包括给予积极的鼓励，引导他们树立远大理想，更深入到教育的每一个环节，如教学计划的制定，教学模式的选择，具体问题的提出，新知识的引入等。我深信，以爱为核心的师德修养不仅是教育的客观需求，也是教师个人品德的直接反映，更是维护学生自尊心、自信心，保障学生基本权利的根本保证。无法想象，一个对祖国的花朵缺乏热爱、不能全心投入的人，如何有资格谈论对祖国、对人民的爱？诚然，我在实践中并未做到尽善尽美，但我始终朝着这个目标努力，对此我问心无愧。

其次，我持续提升自身素质。在日新月异的现代社会，知识更新的速度在加快。若不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会淘汰，甚至成为现代的无知者。我始终保持主动学习的态度，一是学习科学知识，了解当前科学发展动态，纳米技术、器官移植、网络、沙尘暴等都是我学习的源泉，因为我知道，只有保持开放的思维，不断接受新知识、新观念、新理念，才能发现问题，进而研究问题，避免成为思想僵化的人；二是学习教育教学理论，掌握其中的精华，是教育改革的必然需求。科学理论指导下的教育改革，才能避免盲目性和随意性，取得实质性的效果；三是学习革命传统教育，了解近现代史，这有助于我保持做好教育工作的热情、信心和激情。近几年，国家领导人明确提出了历史知识教育的重要性，了解过去，才能更好地热爱现实，憧憬未来。我努力充实自己的精神生活，构建属于自己的美好世界，以保持一颗充满活力、纯洁、开放进取的心，这是做好教书育人工作的保证。

再者，我全力以赴地做好本职工作。作为教师，上好每一堂课是体现价值的基本途径。我深入钻研教材，研究教学方法，总结教学经验，把日常教学工作与教育研究活动相结合。在过去的一年中，我开展的研究课题是“让学生成为课堂学习的主体”，通过研究，有效地激发了学生的学习积极性，素质教育的理念已融入我日常教学的实践中；同时，我作为年级组的管理者，以身作则，团结同事，发挥每位教师的长处，使年级组工作充满活力；此外，我在学校教科研工作中也发挥了积极作用，制定科研计划，推动新课题的立项、研究，撰写的研究报告在市里得到了认可。今年，我成功申报了一个省级研究课题，为学校的发展增添了新的动力。

最后，我将继续努力的方向：增强工作的主动性和责任感，致力于提升学校的特色，发展学校内涵