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.虚和实是相对的眼前之景为实,想象虚构之景为虚景物为实,情感为虚形象为实,抽象为虚有限为实,无限为虚正面为实,侧面为虚.“虚”与“实”的关系(1)虚景和实景相反形成强烈的对比,突出中心的。(2)虚景和实景是相辅相成渲染烘托,突出的中心。虚景与实景相对照,使某地和某地的不同景物形成强烈的对比,表达了诗人某种的感慨。虚景与实景融合,互相映衬,泻染出一种浓浓的某种情感,或者是烘托出某种气氛。.诸如此类的例子还有很多,希望通过这一课的学习,能让我们的鉴赏能力更上一个台阶。下面让我们再鉴赏几首古诗吧。..1.理清全文思路,理解虚实的关系和作用。2.通过扩展,培养知识迁移能力。1.本文主要阐述什么问题?阅读思考3.“虚”和“实”的关系可以怎么概括?2.本文分几层进行论述?.作者简介宗白华,中国现代新道家代表人物、哲学家、美学大师、诗人,南大哲学系代表人物。1919年被五四时期很有影响的文化团体少年中国学会选为评议员,并成为《少年中国》月刊的主要撰稿人,积极投身于新文化运动。1918年毕业于同济大学语言科,1920到1925年留学德国,先后在法兰克福大学和柏林大学学习哲学和美学。回国后,自30年代起任中央大学(1949年更名南京大学)哲学系教授,1949到1952年任南京大学教授,1952年院系调整,南京大学哲学系合并到北大,之后一直任北京大学哲学系教授,后兼任中华全国美学学会顾问。和中国哲学学会理事。宗白华是我国现代美学的先行者和开拓者,被誉为“融贯中西艺术理论的一代美学大师”。著有《宗白华全集》及美学论文集《美学散步》、《艺境》等。.中国艺术表现里的虚和实本文的主要观点是什么?中国艺术包括哪些方面?论述重点在哪里?主要观点中国的艺术表现有虚实结合、虚实相生的特点。中国艺术包括——诗歌、戏曲、绘画、书法、建筑、印章、音乐、舞蹈等,主要论述了绘画和戏曲。.2.理清思路,本文分几层论述?
一(1-7)提出文章观点,即全、粹统一,虚实结合是中国艺术传统中的重要表现手法.二(8-12)主要阐述中国绘画、戏曲里的虚实结合,虚实相生.三(13-15)主要说明中国书法、建筑等多种艺术里的空间表现,都是由舞蹈动作延伸出来,展示虚灵的空间的..(1)艺术要表现美,文章开头哪句话点明?如何理解?
不全不粹之不足以/为美也。意思是,不是既全面丰富地表现生活,又更典型更集中地表现生活,就不能称之为美。所阐释的观点是:“全”“粹”结合才能形成艺术美。.找出课文中的引文部分,说说它们在文中的作用。洗尽尘滓,独存孤迥。意思是:去粗存精。所阐释的观点是:由于去粗存精,艺术表现里才有“虚”。.读第5段引文,领会大意.意思是,浙江杭州人洪昉思很久以来就在山东桓台人王渔洋门下,同我是朋友。有一天,洪昉思与刑部尚书王渔洋一起议论诗,他痛恨当时流行的诗歌没有章法,说:“诗好像龙,头、尾,身上的鳞片,颈上的长毛,一个不具备,就不是龙。”刑部尚书笑他说:“诗好像神龙,见头不见尾,或者在云雾中露一个爪子一个鳞片而已,怎么会露出全体?那是雕塑绘画!”我说:“神龙屈伸变化,固然没有固定的身体,恍惚望见它的只是它的一鳞一爪,而龙的头尾完整,所以好像都在。假如拘泥于所看到的,以为龙的全体都在这里,那么雕塑绘画者反而有话说了!”.讨论:洪昇、王渔洋、赵执信讨论诗歌的艺术性以画龙为例分别提出了怎样的看法?洪昇认为做诗如画龙,要把整条龙画出来,连一鳞一爪都不能忽略。王渔洋,认为神龙见首不见尾,只要把最精髓的部分写出来就行了,不必求完整。赵执信主张,认为完整和精髓两者是不可分的,我们从一鳞一爪中看到完整的龙。心中有完整的龙才能以一鳞一爪反映龙的全体。求全不求粹,求粹不求全既粹又全,以粹概全.本文作者通过对洪、王、赵三人观点的评述提出了怎样的看法?洪升重全面、忽略粹:自然主义;王士稹重一鳞半爪(粹)、忽视全体:形式主义;赵执信指出一鳞半爪的表现方式要能显示龙的“首尾完好,宛然存在”:现实主义。作者赞成赵执信的观点,提出全和粹要辩证的结合、统一,在艺术表现里做到真正的典型化。典型——普遍.所阐释的观点就诗歌说,写出来的精粹的诗是从丰富的生活中提
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