小学生主题班队会——《《感恩父爱》父亲节主题班会教案》.pdfVIP

小学生主题班队会——《《感恩父爱》父亲节主题班会教案》.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《感恩父爱》父亲节主题班会教案

一、活动内容:通过教师的引入和一系列的讲解,让学生进一步了解自己的爸爸

以及爸爸为孩子付出的辛劳和无私的爱。

二、活动目的:

(一)知道六月的第三个星期天是父亲节,懂得向爸爸祝贺节日快乐。

(二)让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大。

(三)让学生懂得回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

(四)丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心。

三、准备活动:

学生:请父亲填写家长信、准备与自己爸爸的小故事、照片等。

教师:准备歌曲、场景设计、渲染环境、奠定情感基调。

四、教学过程:

(一)感受父爱,引出课题

1.听歌曲,谈感受

师:首先,老师想和同学们一起来欣赏一首歌曲。播放VCD《我有一个好爸

爸》(配有歌词字幕)。

师:说一说歌中唱的爸爸是什么样的?

生1:会做饭会洗衣服,这个爸爸真能干。

生2:爸爸生气时会打孩子的屁股,很严厉。

生3:爸爸有时很厉害,有时又很和蔼。

师:你们的爸爸是不是也像歌中唱到的那样呢?今天我们就来感恩父爱(出

示课题:感恩父爱)。

(设计意图:通过歌曲引导学生畅谈自己的爸爸。)

2.畅谈父亲,感受父爱。

师:课前同学们准备了和爸爸的合影,下面就请同学们在小组内讲一讲自己

的爸爸以及你和爸爸之间有趣的小故事。

学生间相互交流。

师:我们请几位同学到前面来介绍一下自己的爸爸。

生1:我的爸爸长得较高,一双炯炯有神的眼睛。别人都说爸爸苗条,我却

感觉爸爸苗条过度了。爸爸是个个体户,他的业余爱好很多,有打篮球、上网看

新闻、看电视、打乒乓球……

爸爸对中国的乒乓球赛、排球赛呀,总免不了看上几场,哪怕是半夜赛,爸

爸也要起床为中国队加油,有时还会像场上的总教练一样神情激动,在他的影响

下,我都快成小球迷了……

爸爸还会修各种东西。有一次,我骑着自行车从坡上冲下来,车子像风一般

向前奔驰,速度到了这辆车的极限。在第二个坡时,我想再快些,便更加用力地

蹬。谁知,车链条掉了,害得我差点摔了一跤,我只好把车停下来,装上链条。

可没骑多久,那不争气的链条又掉了。这时候,爸爸向我走来,看着我愁眉苦脸

的样子,问我:“怎么了?”我吞吞吐吐地说:“爸爸,我……车的链条掉……

了。”爸爸笑着说:“这还不容易?”说着从房间里取出钳子,麻利地把一颗链

头去下来,接着又把链条接起来,我的自行车修好了……我的爸爸真能干!

生2:我有一个好爸爸,爸爸是家里的顶梁柱,是家里的主要经济来源之一,

我的这个家庭虽然不算太富有,但是一家人和和气气的在一起生活,生活的有滋

有味,其乐融融。爸爸工作忙,整天很晚回家,不是这个原因,就是那个理由。

因此让我和妈妈烦恼。

我记得有一天深夜,爸爸值班回来,这时我早已进入了梦香,可是爸爸检查

了我的数学作业,发现一道计算题错了,爸爸这时就走进我的房间里叫醒了我来

修改作业,我那时就迷迷糊糊醒了。当时我拿起闹钟看了看,已经是11点多了,

爸爸这时用和蔼可亲的笑容对我说:“聪,你的数学作业错了一道题,快起来更

正吧!”我就说:“明天再改吧,只是错了一道计算题,明天一早起来改也不迟,

我正睡得香,还做着好梦呢!”这时,爸爸听到这,和蔼可亲的笑容马上变得严

肃起来,把脸一沉,怒目圆睛,指着我继续说:“你的老师不是教育你不要被困

难压倒自己,一定要把困难压倒吗?而且今天的事情一定要当天完成,不能够等

到明天,老师的话你还记得吗?”。听了这翻话语,我恍然大悟地觉醒过来说:

“是的,爸爸大人”。那时我和爸爸一同地笑了起来,爸爸的怒气立即飞到九宵

云外了,我也提高精神认真地改作业了。

生3:我和爸爸的关系很奇妙,有时我像没了气的车带,而爸爸却是打气筒。

记得有一次,我和爸爸去爬山,好不容易爬到山腰,我却由于太累不想再继续爬

了。爸爸告诉我:“有困难一定要咬紧牙关,勇于克服。”有了爸爸的鼓励,我

们父子俩手牵着手终于爬上了山顶。

有时我在爸爸面前像一只弱小的羚羊,而爸爸却是怒吼的狮子,抡起手来,

“啪!啪!”,我的屁股就挨了两巴掌。一次,我考试得了九十四分,回家

后,爸爸严厉地批评了我,我没有反驳,反而知耻而后勇,从此,我再也没有考

过低于九十五分的分数……

(设计意图:通过相互介绍自己的爸爸,进一步感受父爱的伟大。)

(二)了解《父亲节的来历》

师:同学们,父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、孩子们心目

中的山。他们的爱也许并不热烈奔放。父爱是一种沉默的力量,就是因

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档