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四年级分解质因数的练习题

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四年级分解质因数的练习题

一、填空。

1、把一合数用几个的形式表示出来，叫做。、42的质因数有。

3、分解质因数可以用法。

4、小红打开数学书时，看见两页之积为420，这两页分别是和页。我是这样想

的:因为:420=×，所以……

5、有三个小朋友，他们的年龄正好是三个连续的自然数，且他们年龄的积是

210，这三个小朋友的年龄分别是岁、岁、岁。

6、有一个长方形，长和宽都是整厘米数，它的面积是231平方厘米。这个长

方形的长和宽分别是厘米和厘米。

7、A、B、C是三个不同的质数，且A-B=C，若得数最小，那么A=B=C=

二、判断。

1、、3、11都是质因数。

2、偶数都可以分解质因数。

3、一个数含有因数7，这个数一定是合数。

4、下面的分解质因数是否正确，请说明理由。

21=1×3×因为:

24=2×2×因为:

50=2×25因为:

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四年级分解质因数的练习题--第1页

四年级分解质因数的练习题--第2页

分解质因数练习二班级姓名

一、我能填得对。

1、在0、1、13、1/2、26、0.8、290这几个数中，自然数有，偶数有，奇数

有。

2、36的因数有，它的质因数有。

3、最小的质数是，在一位数中，既是奇数又是合数的数是。

4、只有的数，叫质数，也叫数。

5、分解质因数的方法有:分解质因数，用法分解质因数。

6、非0自然数按因数的个数可以分为、和三类。

7、一个质数，它的最大的因数就是。

8、一个正方形的连长是质数，它的周长一定是数。

9、下面三个数都是自然数，其中N代表任意自然数，S代表0，一定同时是

2、3倍数的数是:A、NNNSNNB、NSSNSNC、NSNSNS

二、下面的说法对吗?

1、一个数的因数一定比这个数的倍数小。

2、一个数的最小倍数与最大因数都是35，这个数一定是35.

3、因为2.4?0.6=4,所以0.6是2.4的倍数。

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4、只要两个整数有余数，就说被除数是除数的倍数。

三、用短除法分解质因数。

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四、精挑细选。

四年级分解质因数的练习题--第2页

四年级分解质因数的练习题--第3页

34、17、25、11、81、71、90、15、61、85、97

质数合数

五、用4、5、0按要求组成三位数。

奇数:偶数:

3的倍数:的倍数:

2、3、5公有的倍数:

六、解决问题。

1、36人要排成一个长方形队伍，可以怎样排,

2、有一箱饮料，不论是7人分还是9人分，都能正好分完，这箱饮料至少有

多少瓶?

3、2009年小红和妈妈的年龄都是质数，且她们年龄的积是259，今年母女俩

的年龄各多少,

分解质因数练习

教学目的:

1(使学生进一步掌握质数、合数的概念，进一步认识质因数，能比较熟练地分

解质因数。