广东省珠海市香洲区2024-2025学年七年级上学期学生学业能力调研测试语文试卷(含答案).docxVIP

香洲区2024年秋季学期七年级学生学业能力调研测试

语文试卷（参考答案）

【经典咏流传】

1.雅言传承文明，经典浸润人生：

（1）人生快事：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。。

（2）愁肠百结：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。。

（3）哲理意蕴：不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（4）家国天下：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。。

（5）戎马征战：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

（6）塞上风情：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

（7）世事变迁：南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（8）浩气长存：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

注：考察基础古诗默写，注意字形，以及字迹书写。

【名著伴成长】

诸葛亮,李逵鲁莽刚猛，孙悟空,林黛玉多愁善感······让

我们一起漫步中国古典名著长廊，走近这些人物，品读精彩故事。

2.根据人物特点，在横线上各补一个四字词语。

（1）足智多谋（2）神通广大

注：考察对于名著人物形象的概括，答案不唯一，做到准确无错别字

3.我会写出名著中的人物名字：猪八(jiè)戒_(cáo)曹孟德卢(jùn)俊义史

(xiāng)湘云

注：考察对于名著人物的了解，生僻字的书写

4.“三”是故事写作密码之一，如“孙悟空三打白骨精”。我还能写出两个古典名著中含有

“三”的故事：

例：“孙悟空三借芭蕉扇”“桃园三结义”“诸葛亮三气周瑜”“刘姥姥三进大观园”

“刘备三顾茅庐”等

5.在章回小说《红楼梦》中，回目“王熙凤正言弹妒意”相对的是：B

A.牡丹亭艳曲警芳心B.林黛玉俏语谑娇音

C.刘姥姥一进荣国府D.俏平儿软语救贾琏

注：考察对于名著篇目的记忆

【文言文阅读】

凿壁借光

①②③

衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光，以书映．光而读之。邑人大家富多

④

书，衡乃与其佣作而不求偿．。主人怪．问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资

给以书，遂⑤成大学。

【注释】①逮：到。②穿壁：在墙上打洞。③大：大户人家。④佣作：干活。⑤遂：终于。

6.用学过的理解词语的方法，解释文中加点词的意思：

映：映照偿：报酬怪：感到奇怪

7.联系注释，解释下列句子的意思：

衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

{#{QQABIYAAogAAApAAABhCAwlICgEQkBACAYgGxBAAIAIBgQFABAA=}#}

翻译：匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。

解析：考察文言文字词以及语句翻译，注意联系文本疏通大意，进行翻译。

8.匡衡“佣作而不求偿”的条件是：愿得主人书遍读之。(用原文回答)

注意用原文回答

9.文中主要写了匡衡的两件事，分别是：凿壁偷光、匡衡为大户人家做工换取书来读我还知

道古代相似的故事有牛角挂书、手不释卷

考察文言文概括能力，以及学生知识储备

参考译文：匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把

墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家,是个有钱的人,

家中有很多书.匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说：

“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读.于是匡衡成了

大学问家。

【文学性阅读】

10.作者第一次见到受伤的水鸥是在：（C）

A.黄海B.青岛

C.前往博斯腾湖的路上D.前往上海的路上

注：注意是第一次见到受伤的水鸥，注意审题

11.最后一段中“这一场景”指的是：（D）

A.一只海鸥在苍茫的天空避风翱翔B.一只水鸥在做临死前的痛苦挣扎

C.水鸥三五成群从附近的田地掠空飞来D.受伤水鸥在鸥群鼓励下重飞蓝天

注：对于文章内容的高度概括，找对主要写作对象以及事件和结果

12.体现“我”心情变化过程的一项是：（B）

A.震撼-崇敬一敬佩一惭愧B.敬佩-崇敬-震撼-惭愧

C.惭愧一崇敬-敬佩-震撼D.崇敬一震撼-敬佩-惭愧

注：主人公心情变化，通过原文来概括

13.第六自然段“然而，群鸥却看到了希望”这句话在文中的作用是：（B）

A.照应开头B.承上启下C.揭示中心D.侧面烘托

注：承上启下过渡段的理解

14.对最后一段“人有时候还不如一群水鸥。”这句理解最恰当的一项是：（C）

A.老人对鸥群的飞行技巧表示赞赏

B.老人羡慕水鸥能自由自在地飞翔

C.老人批评有的人没有同情心，不团结

D.老人的话激励了受伤水鸥的求生本能

注：考查主旨的分析理解

15.短文分别写了作者看到海鸥和水鸥的情景，哪部分写得简略哪部分写得详细结合文本

说说这样写有什么好处。

对看到海鸥的情景描写得简略,对看到水鸥的情景描写得详细。这样写详略得当,体现了群鸥

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