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大学优秀毕业生事迹材料范文3篇

大学优秀毕业生事迹材料(一)

在学习方面，xx同学一直谦虚努力，勤奋好学。该生深刻的认

识到学习才是学生的本职工作，大学的首要任务还是要学好科学文化

知识、提高专业素养和业务素质，并积极参与大学生科技创新活动。

在学习上，制定相应的学习计划并采取灵活的学习方法，有针对性的

选择学习内容，能够做到努力学习科学知识。在学习之余，该生积极

参与大学生科技创新活动、数学建模、数学竞赛，并通过专业竞赛提

高个人综合能力，认真做好大学生科技创新立项，通过创新活动实现

专业知识的融会贯通和学习能力的不断提高。xx同学在大一期间，

率先通过数学建模公选课，了解到数学建模实践价值：学习与生活之

间有一条桥，叫做实践;实践与数学之间也有一条桥，叫做数学应用。

其中，数学建模能力就是一种运用数学方法解决实际问题的重要能力。

数学建模课程理论的学习对于数学专业的学生具有重要的作用，一方

面是将所学知识运用到实际生活当中;另一当面有利于培养学生的合

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作意识、团队精神与创新能力。xx同学作为数学专业的一名学生，

在日常生活中刻苦学习专业知识，学习成绩名列前茅，多次获得国家

励志奖学金;并且在实践创新方面也毫不落后，依托学院创新培育项

目，以坚定的信念、宽广的胸怀、创造的激情、务实的态度，积极参

与学术实践活动，不断提高自己综合创新能力、实践能力与综合素质，

并通过自己的实践经历在同学们之间弘扬科学精神，增强创新意识。

20__年，还以一名大一学生的xx同学不仅积极的参与到课堂的

教学中，更是与老师同学密切交流不断提高自己的知识以及对数学建

模的认识，最终他顺利通过的本课程。同年，他积极参与到全国大学

生数学建模大赛的校内选拔赛当中，与其余两名同学通过自己的努力，

以优异的论文进入答辩环节并获得答辩委员会的一致认可顺利获得

参加全国大学生数学建模竞赛的机会。

20__年暑假是xx同学进入大学生活候的第一个暑假，但是他放

弃休息娱乐的机会，依托学院创新培育项目，以坚定的信念、宽广的

胸怀、创造的激情、务实的态度，积极参与到数学建模的校内培训的

队伍中来。在整个暑假中，他并没有因为培训是在假期而有丝毫的懈

怠，而是深刻认识到自身对于专业知识、技术能力等的缺乏，珍惜学

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校给予的优质资源，他在学院教师的耐心指导下，积极进行自主探索，

主动归纳学习内容、力求不断提升。与队友之间密切合作，发扬了互

助合作、坚持创新的精神，认真学习各种所学知识，展现了积极进取、

奋发向上的风貌。并在20__年的全国大学生数学建模竞赛中，经过

与队友三天三夜的努力，获得了本科组国家二等奖的骄人成绩。

xx同学始终秉承着数学应用与数学建模一是为了给学生扩充大

量的数学课外知识，也是仅仅为了解决实践具体问题，更是是培养与

提高学生数学能力和数学素质的理念，不断提高自己综合创新能力、

实践能力与综合素质，并通过自己的实践经历在同学们之间弘扬科学

精神，增强创新意识，并为学弟学妹们做出表率，值得肯定。

xx同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异，深受老

师和广大同学们的喜爱，虽然还有一些不足之处，该生也在通过自己

不断的努力积极的改正，综合以上表述，学院推荐xx