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四年级下册数学试题-第六单元整理与复习-北师大版--第1页
第六单元整理与复习
【知识梳理】
知识点一、条形统计图
1、简单的条形统计图：画条形统计图时，可以用1格表示1个单位，根据数据的多少画出相应的格子数。
2、条形统计图的优点：从条形统计图中能清楚、直观地看出各种数量的多少。
知识点二、折线统计图
1、折线统计图的特点：折线统计图不但能表示出各数量的多少，而且能表示数量的增减变化情况。
2、绘制单式折线统计图的方法：折线统计图是用一定的单位长度表示一定的数量，先要根据数量的多少
描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。
知识点三、平均数
1、平均数的意义：一组数据的和除以这组数据的个数所得的商叫平均数。它既可以描述一组数据也本身
的总体情况，也可以作为不同数据相比较的一个标准。
2、求平均数的方法：（1）用“移多补少”的方法，把多的拿出一部分给少的直至每个数据都相同为止，
这个相同的书就是这组数据的平均数；（2）根据平均数的意义，先求出几个数量的和，再用和除以这些
数量的个数，即平均数=总数÷总个数。
【典型例题】
类型一、条形统计图
例1、下面是奇思调查四（2）班同学喜欢体育活动情况，请你根据调查结果在格子里涂色，并回答问题。
跳绳踢毽子跳远接力赛
9人4人12人15人
跳绳
踢毽子
跳远
接力赛
（1）喜欢（）的同学最多，喜欢（）的同学最少。
（2）参加调查的一共有（）名同学。
（3）喜欢跳远的同学是踢毽子的几倍？
（4）请你再提出一个数学问题，并解答。
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四年级下册数学试题-第六单元整理与复习-北师大版--第2页
举一反三：
1、四（2）班同学要去秋游，全班对秋游地点进行了统计。请你根据统计的情况完成下面的统计图并回
答问题。
地点文化公园游乐园芙蓉古城南郊公园
人数4171015
（1）涂一涂。
文化公园
游乐园
芙蓉古城
南郊公园
（2）希望去（）的同学最多，希望去（）的同学最少。
（3）希望去游乐园的同学比希望去文化公园的同学多（）人。
（4）希望去游乐园和南郊公园的同学一共有（）人。
例2、下面是中国体育代表团在第25～30届奥运会上获得的金牌数量情况统计表。
届数252627282930
数量/枚161628325138
请根据统计表绘制条形统计图。
数量/枚
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0届数
252627282930
举一反三：
2、小明调查了猫、猎豹、狮子、大象、马五种动物奔跑的最高速度，整理如下表。
四年级下册数学试题-第六单元整理与复习-北师大版--第2页
四年级下册数学试题-第六单元整理与复习-北师大版--第3页
动物猫猎豹狮子大象马
最高速度/（千米/时）4811380
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