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寝室5S管
理
汽车营销学院
舍务部
5S现场管理目的:
•实现公寓管理标准化、规范化、科学化
•使学生养成“职业人”的思维习惯和定式。
•提高学生职业素养,为企业培养和输送优秀
“准职业人”
5S现场管理意义:
充分发挥高校学生公寓的育人功能,让
学生提前主动感受这种企业理念和生活管理
方式,打造独具特色的校企融合的寝室文化,
提升学生职业素养,为我国培养高技能创新
型人才,使其成为合格的“准职业人”。
5S活动推行原则
•自我管理的原则:自己的是自己做
•持之以恒的原则:建立责任制、长期考核、
运用PDCA
寝室5S管理方案
•现代生活文化的转变和大学校园的丰富多彩,使
寝室管理的范围扩大且内容增加,学生寝室管理
体系多头领导,责、权、利分散,诸多环节脱节
,难以形成合力。加上责任意识的淡薄,使大多
数寝室处于无序或混乱状态。寝室垃圾的乱倒、
物品的随意放置和生活物品的慌乱寻找,无形中
又加重了学习生活的负担,甚至引起纠纷,破坏
同学关系。突击清理卫生、紧张整理物品以应付
检查,耗费时间和精力,但效果往往不能令人满
意。运用5S理论《即Seiri(整理)、Seiton(整
顿)、Seiso(清扫)、Seiketsu(清洁)、
Shitsuke(素养)》实施寝室全区域的规范化管
理
目录
一.整理(SEIRI)
二.整顿(SEITON)
三.清扫(SEISO)
四.清洁(SEIKETSU)
五.素养(SHITSUKE)
一.整理
分清要与不要,必要的留下,
不必要坚决清除.
整理目的
•腾出空间
•防止误用,误送
•塑造清爽的工作场所
•现场没有放置任何有碍工作的物品
二.整顿
留下物品分门别类依规定位置摆放,
并加以标示定置管理
整顿目的
•消除“寻找浪费”
•整齐的工作环境
•消除过多的积压物品
•工作场所清楚明了
•快速拿到多样物品
•提高设计,策划能力
二.整顿——线性原则
•室内生活用品摆设做到整齐划一,成“六条线”:
•①被子折成四方块放成一条线;
•②椅子摆进桌下左侧摆成一条线;
•③桌底下的鞋子摆成一条线;
•④物品台上的洗刷品和其它用品排成一条线;
•⑤暖瓶在阳台门两侧窗台摆成一条线;
•⑥阳台上的衣物晾成一条线。每天派专人不定时进行检查。
三.清扫
清除工作场所内的脏污,并防止脏
污的发生.保持工作场所干净亮丽.
清扫目的
•保证工作场所干净亮丽,没有污垢
•减少工业伤害事故
•减少脏污对品质的影响
•对设备设施进行检点
•查找现场的污染源
•问题发现,分析,解决
一次性原则
•桌子和柜子内一周清扫一次;
•对墙上乱涂和乱张贴的画面进行一次清除;
•每周至少组织一次大扫除;
•每天拖一次地板;
•每天清扫地面一次;
•门和窗户每周擦拭一次。
四.清洁
把现有的整理、整顿及清扫所取得
的成果作为标准并在实践工作中加以运
用。
清洁目的
使以上推行的3S规范
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