吉林省2024七年级语文上册第一单元1春课件新人教版.pptxVIP

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第一单元;;1.班级组织春游活动,活动结束后小语写了一段随笔。请你

阅读,并完成下面小题。;(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。;(3)“春”字最早见于甲骨文,由太阳、树

木,以及代表草木初生的组成,本义是?

?,既贴合了春季的特性,又饱含诗意。;2.[2024年1月北京房山区期末改编]阅读语段,完成题

目。;着精神,满载着我们甜美的笑容、欢乐的笑声,飞向碧海蓝

天!春天的树,经过冬天飞雪的洗礼,已经花.枝.招.展.了。寂

静的夜里,心却无法平静,春更盎然有力。我亲爱的朋友,

春天已经到了,让我们扶老携幼、呼.朋.引.伴.地去欣赏春天

吧!;(1)语段中加点的词使用有误的一项是(B);3.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是(C);点拨:属于春天的节气有六个:立春、雨水、惊蛰、春

分、清明、谷雨。;课文品读;答案:不同意。第2段写“山、水、太阳”,总写了春回

大地、万物复苏的整体轮廓,与第3—7段内容是总分关

系。“绘春”这一部分用“先总说后分说”的结构来描绘

春天。;5.写春雨的段落中,作者把春雨比作牛毛、花针、细丝,十

分传神。但有的人认为,三个喻体都有“细”的特点,给

人以重复之感。请谈谈你的看法。;答案:我认为不重复。三个喻体都有“细”的特点,但

“牛毛”体现了春雨的细密,“花针”写出了春雨的闪

亮,“细丝”写出了春雨的连绵,这三个词从不同的侧面

表现了春雨的特点,让人印象深刻。;11.[2024·南京月考改编]二十四节气是大自然的呼

吸,《二十四节气歌》诗意地总结了一年四季气候变

化的规律。请你参考示例,从春天的节气中任选其一

进行仿写。

立夏含义:夏之伊始,预示着万物进入

旺盛生长的阶段。

诗意描绘:立夏时节,满塘含苞待放的荷花像亭亭玉立

的少女,在微风中翩翩起舞。;节气:,含义:天清气朗,草木萌动,“万物

生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明”。;诗意描绘:清明时节,草木萌发,知时??的好雨悄然而

至。看吧,在蒙蒙细雨中,小草精神抖擞地绿着,鹅黄

色的柳枝轻歌曼舞,青黑色的粗糙的老树皮,在雨的滋

润下,似乎也有了几分青春的颜色。雨后天晴,清新的

空气中多了些泥土的味道,暖暖春阳中,孩子们欢快的

笑声在秋千上荡得很高很高。

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