北师大版五年级组合图形的面积课件.pptxVIP

北师大版五年级组合图形的面积课件.pptx

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北师大版五年级数学上册组合图形的面积

?1.我们学过哪些平面图形?这些平面图形的面积公式还记得吗?长方形的面积:长×宽正方形的面积:边长×边长平行四方形的面积:底×高三角形的面积:底×高÷2梯形的面积:(上底+下底)×高÷2

?1.在探索组合图形面积计算公式的方法中,体会割补法的应用。?2.能根据组合图形的条件,灵活运用割补法正确计算其面积。?3.能解决生活中与组合图形有关的实际问题,认识数学的价值。

由两个或两个以上的基本图形组合而成的新图形叫组合图形。

?1.这是一个什么图形??2.根据图中的数据估一估大约需要多少平方米的地板4cm?6cm3cm7cm

小组合作?1.在图上画一画、分一分,找到尽可能多的方法,并列式计算组合图形的面积。?2.组内比较各种方法,找出你认为比较简单合理的方法。4cm6cm3cm7cm

4cm4cm②①6cm6cm3cm3cm3cm7cm4cm7cm4cm③④6cm6cm3cm7cm7cm

4cm6cm3cm7cm

1.把下面各个图形分成已学过的图形,并与同伴交流你的想法。

2.中国少年先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗,如右图。(单位:cm)⑴估一估,这面中队旗的面积大约有多大?与同伴交流你的想法。⑵计算中队旗的面积,说一说你是怎么想的。

?如图:有两个边长是8cm的正方形重叠在一起,求重叠部分的面积。(单位:cm)(8-4)×(8-4)=16(平方厘米)

?两个相同的平行四边形重叠在一起,阴影部分的面积是多少平方米?8×9=72(平方米)9m8m

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