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小学关于开展教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作的方案（详细版）

为深入推进小学全面从严治党，营造风清气正的教书育人环境，按照中央、省、市、县纪委和《西和县教育系统专项整治重点民生领域不正之风和腐败问题实施方案》部署要求，结合我校教育教学工作实际，特制订本《小学教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作实施方案》，具体方案如下：

一、指导思想

坚持以解决突出问题为突破口和主抓手，以自查自纠、认错改错为先导，以严肃查处、强化问责为保障，以营造我校风清气正政治生态为目标，集中开展“微腐败”专项治理，着力推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。通过集中治理使群众身边的不正之风和腐败问题得到明显遏制，各党支部落实管党治党责任明显加强，转型发展环境明显优化，广大师生对正风反腐获得感和满意度明显提升，为我校加快转型发展、本科评估工作提供坚强有力保障。

二、目标任务

聚焦教育领域不正之风和腐败方面的突出问题，上下联动，集中清理整治群众反映多、意见大的突出问题，严肃查处背后的腐败和作风问题，推进长效机制建设，切实维护群众切身利益，保障行业和谐稳定。切实维护广大学生和家长的切身利益，持续增强广大学生和家长的教育获得感、幸福感和安全感，推动我校教育教学高质量发展。

二、组织领导

专项治理行业不正之风和腐败问题工作领导小组:

组长:XXX

副组长:XXX

领导小组下设办公室，XXX同志兼任办公室主任，其他成员为工作人员，负责全教育领域不正之风和腐败问题专项整治日常工作。

四、整治重点和措施

（一）在校外违规组织学科类培训问题

整治措施：1.起草并印发《小学进一步推进教育“双减”工作实施方案》，强化统筹，落实职责，在学校党支部和校委会的领导下，进一步健全各科室齐抓共管、高效联动、密切配合的协作机制，形成校外培训治理合力，提升治理效能；2.进一步强化“双减”工作协调机制作用，各科室要主动作为，加强日常检查，在寒暑假等重要时间节点，部署开展多轮集中整治攻坚行动，严查隐形变异学科类培训、“一对一”、“住家教师”、“高端家政”、“众筹私教”等违法违规培训行为。

责任领导：XXX

负责部门：XXX

（二）在职教师校外有偿补课问题

整治措施：1.对照“十项准则”等制度要求，深入开展中小学在职教师校外有偿补课自查工作。设立举报电话和信箱，建立问题台账，限时对账销号。对查实的问题，对照有关规定，依法依规严肃处理；2.重点排查学校自查中未发现问题线索。排查结束后建立台账，向上级教育部门报送排查结果并签订承诺书；3.适时组织召开师德师风警示教育大会，以查处的中小学教师有偿补课等相关案例为教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴、以案明纪；4.结合专项整治问题整改和处置工作，采取内外结合的方式，在一定范围内通报学校教师有偿补课问题典型案例。对不履行或不正确履行职责的，性质严重或影响恶劣的，报上级部门处置。

责任领导：XXX

负责部门：XXX

（三）强制或变相强制购买教辅材料，在购买教辅资料中收受好处问题

整治措施：1.对照教辅材料管理规定，深入开展自查，重点排查是否存在强制或变相强制学生和家长购买目录外教辅材料及指定地点购买教辅材料等问题；2.畅通群众反映问题渠道，规范受理程序，及时调查核实群众反映问题，客观准确运用政策规定，如实呈现信访反映问题背后存在的利益交织行为；3.对强制或变相强制购买教辅材料，对购买教辅材料中收受好处的，由学校校委会责令其纠正违规行为，并报上级部门处置。

责任领导：XXX

负责部门：XXX

（四）在教师职称评审中以权谋私问题

整治措施：1.对照教师职称评审管理办法，重点排查学校教师晋升职称的推荐条件、推荐程序是否符合相关规定，是否随意提高或降低申报职称的准入门槛，是否设置不合理限制条件，是否存在优亲厚友、权力寻租等以权谋私问题；2.认真核查申报教师在评职中，是否违反评审程序和工作纪律，弄虚作假开具证明材料或印制荣誉证书等情况，对师德师风等问题实行“零容忍”。3.对不履行职责或不正确履行职责的，对弄虚作假行为及时上报教育主管部门处理。

责任领导：XXX

负责部门：XXX

（五）学校后勤服务管理以权谋私问题

整治措施：1.高度重视学校后勤服务保障工作，提升工作意识和服务水平，建立和完善学校相关制度，发挥有效服务教育教学作用。2.纠治校内中小型项目维修改造，后勤服务保障物资设备和学生校服招标采购等存在的优亲厚友、权力寻租等以权谋私问题。3.对查处的问题，由学校主管部门责令其及时纠正违规行为，对情节严重的，按照有关规定上报上级有关部门处理。

责任领导：XXX

负责部门：XXX

（六）教师师风失范、师德违规问题

整治措施：1.认真组织教师开展师德师风专题教育学习，学习《中小学（幼儿