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初二上册生物复习题有哪些初二上册生物复习题一一、选择题：?1.下列哪种不是鸟类()A.家鸽B.野鸭C.褐马鸡D.蝙蝠2.家鸽最发达的肌肉是位于()A.头部B.胸部C.腿部D.背部3.关于腔肠动物，下列哪一项是错的()A.珊瑚、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D.都是生活在水中4.蚯蚓通过下列哪项进行呼吸()A.鳃B.肺C.体表D.环节5.用肉眼观察蚯蚓的体表，可以发现靠近其身体前端的几节，颜色较浅且光滑，看上去象一个粗大的指环，这部分叫()A.体节B.刚毛C.鳃部D.环带6.体表有外骨骼的是()A.蛔虫B.蜘蛛C.蜗牛D.蚯蚓7.青蛙的呼吸器官是()A.鳃B.肺C.肺及皮肤D.气囊8.下列各项叙述中，仅是哺乳动物具有的特点是()A.心脏分四个腔，用肺呼吸B.体温恒定C.能以草为食，可消化草纤维D.胎生、哺乳，牙齿出现分化9.鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排出水，其意义是()A.让食物随水进入口中，完成摄食和消化作用B.吞水排水，调节身体重量，有助于游泳C.吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡D.水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内，血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中，从而完成呼吸作用。

(2)细菌、真菌没有，只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解成简单的无机物，它们是生态系统中.(3)当[]增厚时，细菌能够形成休眠体──，以抵抗不良环境。(4)[]能够控制物质进出细菌细胞。

43、如图是一个密闭的养鱼缸，它是一个自我平衡的生态系统。请分析回答：(6分)(1)若要构成一个完整的生态系统，图中还有扮演的分解者这个角色没有画出来。

(2)该生态系统中的鱼属于者，它以植物为食，同时分解体内的有机物产生和等物质，这些物质又可以被植物利用作用制造有机物。

(3)分析鱼在该生态系统中的作用，我们可以得出结论：动物能促进

44、右图表示人体一个具体动作的情况，请认真观察并回答问题：(7分)(1)图中所示的动作被称为

(2)若要完成图中所示意的动作需要多块肌肉的协调参与。图中处于收缩状态的是[]肌;而处于舒张状态的则是[]肌。

(3)若要完成图中所示意的动作，需要肌肉收缩并牵引绕运动。(4)当手自然下垂时，1与2所处的状态分别是舒张和;当手提重物时，1与2所处的状态分别是收缩和

45、在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如下图所示：(6分(1)A步聚对培养基高温灭菌的目的是

(2)实验步聚中，B是步骤。

(3)实验步聚C需要在适宜的下进行。

(4)同学们看到的E应该是一个，若它的特点是褐色，绒毛状，由此他们断定这是一个

(5)这个实验有一个明显疏漏之处，你认为是46.认真观察下列图表，并回答问题：(5分)(1)你知道蛇和海马分别属于哪类动物(填字母)蛇属于;海马属于

(2)你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序：?。

(3)上述几种动物类群都属于脊椎动物，其分类的依据是体内都有

(4)D类能够飞行，与其生活习性相适应的身体形态特征：身体流线型、、体表被覆羽毛。

47、(5分)夏天吃剩的饭菜很容易变质，李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验：将甲乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾，然后都放在室温25℃的环境中，若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法。请问：?(1)两组中组是实验组，组是对照组。

(2)甲、乙两组实验所控制的变量是____________(3)李彬的保鲜方法是：_________________________________(4)实验后李彬将乙装置的玻璃管取走，并放到冰箱里，一段时间内肉汤仍新鲜。这是为什么初二上册生物复习题三一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。)1.下列说法中错误的是()A.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿B.森林古猿一部分进化成了人类C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之后2.下列有关生物进化的叙述中，不正确的是()A.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系B.原始大气中有氢、甲烷等气体，但不存在氧气C.现代类人猿是由黑猩猩经长期的自然选择过程进化而来的D.生物进化的总体趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生3.(2022福州)如果成年人的体内长期缺乏维生素A，就有可能患()A.贫血B.夜盲症C.坏血病D.佝偻病4.(2022福州)青少年适当多吃