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第一单元类文阅读:散文+非连续性文本

阅读目标:分清内容的主次,体会作者是如何详写主要部分的,体会

作者根据重点意思,抓住事物特点把主要内容写详细的方法。

(一)故乡的年戏

马亚伟

①故乡的年戏,总是热闹而隆重。只要戏台搭起来,整个村庄都

欢腾了。

②大人孩子们奔走相告:看戏去喽“!看戏去喽!”到那时,年才真

正有了年的味道。年戏是最能聚拢人的活动,村里几乎是全民参与,

连八九十岁的老人都穿得暖暖和和,到戏台下来看戏。乡村简陋的戏

台,撑起一个绮丽的空中楼阁。才子佳人、王侯将相,水袖如云,走

马灯一样,从戏台上锵锵晃过。

③戏台下,大人们伸长脖子,侧头的,点头的,张大嘴巴的,摇

头晃脑的,拍手叫好的,密密麻麻一片,脸上是沉迷的喜怒哀乐;小

孩子骑在大人的脖子上,鼻涕泡僵在风里。冰糖葫芦、棉花糖等各种

吃食,也增添了几分热闹。午后暖暖的阳光大片大片铺开,温暖而安

适,人便在饱满的光线里,心满意足地眯起了眼。

④我和小姨都是早早拿着凳子去占最佳位置,我们坐在前面看,

后面有站着看的,还有踩到凳子上看的。小姨的对象也来了,他一会

儿给我们买糖葫芦,一会儿给我们买炒花生,鞍前“马后”地伺候“”着。

直到小姨说:行“了,坐下看戏吧!”他便坐在小姨的身边,一边看戏,

一边看小姨。他的手还会偷偷牵一下小姨的手,然后两个人甜甜蜜蜜

地笑。我一直觉得,乡村戏台下,是滋生爱情的地方。戏台上,才子

佳人,传情达意;戏台下,青年男女,卿卿我我。就像现在的年轻情

侣喜欢在电影院度过恋爱时光一样,当年的戏台下也是农村年轻人的

“爱情电影院”。

⑤我的视线穿越了一片黑脑瓜,看到戏台上。眼睛里霎时缤纷起

来,舞台上旖旎的长襟水袖,背景里缤纷的秀阁绮窗,多么美啊!敲

着耳鼓的,是各具特色的唱腔,生旦净丑,各有风味。我最喜欢俏生

生的花旦,举手投足活泼机灵,很惹人爱;还有花脸的唱腔,气韵醇

厚慷慨,痛快淋漓;还有优雅美丽的青衣,唱腔婉转悠长,极为动听。

⑥我的母亲曾经唱过几年戏,我从小耳濡目染,也非常喜欢戏曲。

听!戏台上唱的是《大登殿》,王宝钏十年寒窑,终于拨云见日。端“

端正正,正正端端,打坐在金銮……演员”的演唱字正腔圆,非常有感

染力。高潮之时,台下叫好声响成一片。她的表演更加卖力了,完全

沉浸在自己塑造的角色中。

⑦我的兴趣,更在于戏台上偶尔会出现的`“奇幻效果”。我忘了是

一出什么戏,戏台上喷出一阵烟雾,闪过几道亮光,一只蚌就变成了

一位漂亮姑娘——蚌精。那个年代,这样的场景无异于如今的“豪华

大片”。整个戏台因此变得瑰丽梦幻,让人充满了无尽的想象。乡村

戏台,仿佛是天上宫阙,演绎着另一个世界的悲欢离合,神奇而生动。

⑧花花绿绿的戏台,有板有眼的唱念做打,热热闹闹的人群,都那么

让人怀念。我多想再回到故乡,在故乡的戏台下,看一场年戏。

作者一开头就说故“乡的年戏,总是热闹而隆重。只要戏台搭起来,

整个村庄都欢腾了。”请通读全文,说说热闹欢腾“”是从哪些方面来表

现的。(4分)

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2.品析文中第③段加点的词和划横线的句子,回答下列问题。(4分)

⑴本段中加点的词大片大片“”改成大片“”好不好,为什么

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⑵请自选角度品析文中划横线的句子。

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