2023-2024学年初中语文部编版八年级下第五单元单元测试(含答案解析).pdfVIP

2023-2024学年部编版初中语文单元测试

班级__________姓名__________考号__________

一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）

1.下列文学常识表述正确的一项是（）

A.叶圣陶原名叶绍钧作家、教育家代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》

等

B.闻一多诗人、学者、民主战士代表作有诗集《烙印》《红烛》学术著作有《唐诗杂

论》《楚辞校补》等

C.普希金俄国诗人代表诗作有《自由颂》《上尉的女儿》《致大海》他的创作对俄国文

学和语言的发展影响很大

D.《卖油翁》作者是南宋欧阳修字永叔号醉翁晚年号香山居士本文选自他的《归田

录》

【答案】A

【解析】B项《烙印》是臧克家的代表作

C项《上尉的女儿》是普希金创作的中篇小说不是诗作

D项欧阳修是北宋文学家欧阳修晚年号六一居士香山居士是白居易的号

故选A

2.下列对课文的文学常识梳理及课文内容理解有误的一项是（）

A.《植树的牧羊人》是法国作家让乔诺·的一篇散文作者通过细腻生动的描写塑造了牧

羊人的形象诠释了别样的人生意义和价值宣扬了环境保护的主题

B.《秋天的怀念》节选自史铁生的散文集《我与地坛》文章借助对几件平常小事的细

致描写表达了母爱的伟大和无私

C.《济南的冬天》作者老舍其主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》话剧《茶馆》

《龙须沟》等

D.《狼》作者是明代文学家蒲松龄这则童话故事告诉我们像狼一样的恶势力不论怎

样狡诈终归都要失败

【答案】D

【解析】D．“明代”“童话”错误蒲松龄是清代杰出文学家优秀短篇小说家《狼》是蒲

松龄创作的文言短篇小说故选D.

二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）

3.（1）解释下列画线词在文中的意思

①食马者不知其能千里而食也_______________

②且欲与常马等不可得_______________

③执策而临之_______________

④安可诬一世之人_______________

3.（2）把下面的句子翻译成现代汉语

①马之千里者一食或尽粟一石

②君子用人如器各取所长

3.（3）两文反映的都是统治者对人才的态度【甲】文采用了_______________的写法

借千里马的不幸遭遇揭露了统治者_______________而【乙】文中唐太宗对人才的态

试卷第1页，总7页

【答案】（1）A.心情烦乱B.失魂落魄（灰心丧气、心灰意冷）C.激动万分

【解析】（1）解答此题在整体感知文本内容的基础上理清作者的写作思路按题干中给

出的情感提示找出相对应的段落从中找出有关“我”的描写筛选出表现“我”情感的词语

即可文章开头写“我”跟着母亲补种荞麦“我心情烦乱地嚷”第④段一个月后“失魂落魄

的我整天跟着父母亲在农田里辛苦劳作”第⑤段看着辛苦的母亲“我”“心酸得几乎要落

泪”第⑥段听了母亲的鼓励后“我”“激动万分”最后终于获得了成功按这一情节发展过

程从中筛选出表现人物情感的词语作答即可

【答案】（2）①“氤氲”原意是水蒸气缭绕的样子在文中写出了花香的芬芳环境的宁静

美好渲染了祥和的气氛烘托出“我”此时惬意、愉悦、陶醉的心情

②杂草丛生原本用来形容一片荒芜、萧条的景象通过比喻的修辞将“我”的内心比作

杂草丛生这里指“我”还没从高考落榜的阴影中走出来心情烦躁表达了“我”对未来和前

途感到迷茫

【解析】（2）作答时需正确理解词语的原意然后结合具体的语境分析其在表情达意上

的效果即可“氤氲”原意是水蒸气缭绕的样子在文中用于写花香的芬芳起到了渲染祥和

气氛和烘托出此时惬意、愉悦、陶醉的心情的作用杂草丛生原本用来形容一片荒芜、

萧条的景象文中却通过比喻的修辞将“我”的内心比作杂草丛生这里指“我”还没从高考

落榜的阴影中走出来心情烦躁表达了“我”对未来和前途感到迷茫据此分析作答即可

【答案】（3）引用诗句运用环境描写生动形象地写出荞麦地在月光下动人的美渲染美

好宁静的气氛烘托出“我”对荞麦花的喜爱赞美之情

【解析】（3）赏析句子的解题思路一般为选角度+表达效果关键词+内涵（景物人物特

点）+感情、主题作者把荠麦花比作雪这是比喻的修辞