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外研版五年级上册英语全册教案及教学反思--第1页
外研版小学五年级上册英语
全册教案及教学反思
Module1London
第一课时
教学内容：Unit1whendidyoucomeback
教学任务：
SB(学生用书)和AB(课堂活动用书)
学习任务：
Whatdidyoucomeback?
Wecameback?
运用任务：
1、ABunit1练习1和练习2
2、ABunit1练习3
3、调查：在假期游玩的同学是什么时候离开和回到随
在的城市的。
4、互相谈论假期生活。
教学过程：
一、复习导入：
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外研版五年级上册英语全册教案及教学反思--第2页
1、出示星期名称卡片，提问：
Whatdayistoday?
It‘sSunday.
2、由此引入新课。
二、课文导入：
1、教师可通过与学生交流，了解学生的假期生活。
提问：Howwasyoursummervacation?
Wheredidyougoonsummervacation?
Whendidyoucomeback?
I(we)camebacklastSunday?
2、下面，我们讲听到LinglingSam和Amy的对
话，看看他们为我讲述什么故事。（进入课文学习）
3、指导学生看图，理解：
Lingling和谁在一起，他们在哪儿，遇到了谁，他们
在干什么？
4、教师一边指导学生看图，一边帮助学生了解课文内
容。
5、画出本课的新单词，教读单词。
6、听课文录音，跟读课文。
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外研版五年级上册英语全册教案及教学反思--第3页
7、完成运用任务1：ABunit1练习1和练习
2
8、完成运用任务2：学生观察几幅小图，根据图1及
句子提示，使用正确的动词的一般过去式来完成句子
的填空。
三、课后作业。
全班完成ABunit1练习4.
第二课时
教学内容：Unit2Didtheybuyicecream
教学任务：
SB(学生用书)和AB(课堂活动用书)
学习任务：
Didyou
YesIdid/NoIdidn’t
功能：
谈论过去发生的事情活活动
运用任务：
1、ABunit2练习4
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外研版五年级上册英语全册教案及教学反思--第4页
2、AB
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