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新人教七上第一单元第二章第二节植物细胞
学习目标1.说出玻片标本的类型。2.制作临时玻片标本。3.识别植物细胞的基本结构,说出这些结构的主要功能。
情境导入萌萌学会使用显微镜后,她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上规范操作,但为什么却看不见菠菜细胞,你能解决这个问题吗?原因是菠菜叶太厚,反射光线无法穿过。所以,要求被观察的材料一定要薄而透明,并制成玻片标本。
玻片标本的类型①用显微镜观察生物材料时,为了看清物像,必须让可见光穿过观察材料,因此观察的材料一定要__________,为了做到这一点,需要对材料进行处理,并制成玻片标本。②常用的玻片标本有:根据制作方法不同分为根据保存时间不同分为________和________。自主阅读教材22页,完成填空薄而透明切片涂片装片临时装片永久装片从生物体切取薄片制成液体生物材料涂抹制成撕取/挑取少量材料制成
实验探究制作植物细胞的临时装片学习制作临时装片的方法步骤认识植物细胞的基本结构练习画细胞结构图制作并观察植物细胞临时装片纱布载玻片镊子清水滴管洋葱碘液吸水纸显微镜实验目的材料用具盖玻片
阅读课本P23页方法步骤:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片①找到上面材料在哪些步骤使用②每个步骤试着用1个字概括实验探究制作并观察植物细胞临时装片让我们一起走进洋葱的细胞世界!
①洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净避免杂质、污物干扰实验结果为什么要擦拭干净?实验探究制作并观察植物细胞临时装片擦
②用滴管在载玻片中央滴一滴清水保持细胞原有的形态为什么要滴清水?制作并观察植物细胞临时装片实验探究滴
③用镊子从洋葱鳞片叶内表面撕一小块透明内表皮薄膜大小合适,薄而透明撕取材料有什么要求?制作并观察植物细胞临时装片撕实验探究
④把内表皮放在载玻片中央水滴中,用镊子展平避免细胞重叠为什么要展开?制作并观察植物细胞临时装片实验探究展
⑤镊子夹起盖玻片,一侧先接触水滴,然后缓缓放下避免出现气泡注意:斜45°,先接触水滴。为什么?制作并观察植物细胞临时装片实验探究盖
未染色⑥把一滴碘液滴在盖玻片一侧为什么要染色?已染色使细胞结构更清晰,便于观察。染色最深的结构是细胞核制作并观察植物细胞临时装片实验探究染
⑦用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润全部标本使染色均匀为什么要在盖玻片滴染液的另一侧吸引?制作并观察植物细胞临时装片实验探究吸
制作并观察植物细胞临时装片实验探究擦滴撕展盖染吸
实验探究阅读教材P23,了解其他植物临时装片制作步骤取一小块果皮,放在载玻片上,果肉面朝上,用刀片尽量刮去果肉,取最薄部分果皮放在載玻片的水滴中,盖上盖玻片,制成临时装片,在低倍镜下进行观察。
实验探究阅读教材P23,了解其他植物临时装片制作步骤黑藻的叶片比较薄,可用镊子直接取一片黑藻的幼嫩小叶,放在載玻片的水滴中,盖上盖玻片,制成临时装片,在低倍镜下进行观察。
实验探究阅读教材P23,了解其他植物临时装片制作步骤解剖针轻轻挑取成熟的果肉少许,均匀涂抹在载玻片中央水滴中使其散开,盖上盖玻片,制成临时装片,在低倍镜下进行观察。
①图的大小要适当,在纸上的位置要适中,一般稍偏左上方,以便右侧和下方留出注字各写图名的地方。②先用削尖的铅笔,根据观察到的物像,画出轮廓,经过修改,再正式画好。务必使图像真实。③图中比较暗的地方,用铅笔点上细点来表示(越暗的地方,细点越多。不能涂阴影表示暗处)。④字尽量注在画的右侧。用尺引出水平的指示线,然后注字。⑤在图的下方写出所画图形的名称。如右图所示:生物图的画法及注意事项[合作探究]小组成员合作完成2种以上植物细胞的观察2人参考P23-24,制作两种植物细胞临时装片。(洋葱鳞片叶外表皮必做)2.参考P18-19,1人负责对光调光,1人负责低倍镜下调焦。3.轮流观察显微镜,选择1个细胞绘图。限时10min,现在开始实验!
1.洋葱鳞片时表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞(或黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?实验探究细胞壁细胞核细胞质光学显微镜下看不到细胞膜洋葱鳞片叶内表皮细胞洋葱鳞片时表皮细胞和或黑藻叶片细胞有哪些异同?虽然形态不同,但都有基本相同的结构。都用细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡。但洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体,黑藻叶片细胞中有叶绿体。黑藻叶片细胞不同植物的细胞标本
实践探究评价下列作品。1.标注没有对齐2.没画出液泡1.打点表示颜色深浅2.圆滑的轮廓线
拓展提升1.怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?2.制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片?染色便于观察。但会影响细胞的生物活性。因此,在观察活的细胞及其生物活性时,应该使用不经染色的临时装片。视
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