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第20课新民主主义革命与中国共产党
【教学目标】:
知识与能力:了解中共“一大”、“二大”,工人运动的第一次高潮,国共合作及国民大革命等相关史实。
过程与方法:借助图文、视频材料追踪中国共产党探寻中国革命道路的历程。
情感态度价值观:感受中国共产党党领导革命走过艰难历程,从而更加坚信党的领导能力,对我们的社会主义事业更加充满信心。
教学重点:
中共成立的历史意义、国共第一次合作及井冈山道路
教学难点:
第一次国共合作破裂的原因、工农武装割据
【教学过程】
一、导入新课
情景导入:
教师:中国共产党建党95周年,中共中央举行了隆重的纪念活动,习总书记发表了重要讲话。
教师:习总书记在这次讲话中共有十次提到了“不忘初心、继续前进”。
今天就让我们回到95年前一起去重温那份初心和梦想。
★“设计小贴士”:通过时政导入新课,调动学生的学习主动性,激发学生的学习兴趣。
展示课题20课新民主主义与中国共产党
出示课标:(课标略)
展示:新旧民主主义的区别(学生整体感知)
教师:1919到1949是新民主主义革命,中国共产党领导了新民主主义革命的胜利。
过渡:那么,中共是怎样探索革命道路的呢?
二、讲授新课:
展示:寻路之红船领航
寻路之兄弟携手
寻路之峰回路转
第一篇章:寻路之红船领航
(一)中共一大
展示浙江南湖游船的图片引入中共一大,
教师:这是嘉兴南湖的游船人们亲切地称它为“南湖红船”一条小船诞生了一个大党。请大家结合教材和学案了解一下中共一大的史实。哪位同学能站起来给大家介绍一下红船的故事?
学生:介绍红船故事
展示中共一大的相关档案资料
时间:地点:代表:纲领:意义:
教师:中共一大的召开标志着中国共产党的诞生,这是开天辟地的大事件,中国革命的领路人出现了。承载中国革命新希望的这条小船将驶向何方?我们通过党的纲领来了解一下。
展示:材料一:1、我党定名为“中国共产党”
2、党的奋斗目标:以无产阶级革命军队推翻
资产阶级,……直至消灭阶级差别。
——选自《中共一大纲领》
材料二:1、消除内乱,打倒封建军阀,……
2、推翻国际帝国主义的压迫,……
3、统一中国……为真正民主共和国。
——选自《中共二大纲领》
【探究一】中共“二大”与“一大”的奋斗目标有何不同?修改的原因是什么?
学生:“一大”将资产阶级作为革命的对象;“二大”则将帝国主义和封建势力作为革命的对象。中共“二大”的奋斗目标更符合中国国情。
教师:中共一大制定的党的奋斗目标,并不符合中国的具体实际,随着对中国国情认识的逐步深刻,“二大”制定出反帝反封建的革命纲领,只有完成反帝反封建的任务,改变中国的社会性质,中国才能建立真正意义上的无产阶级专政,实现共产主义。
★“设计小贴士”:通过出示材料,借助材料,在问题和结论之间架起了梯子,帮助学生得出结论。从而有意识锻炼学生从地图和材料中提取有效信息的能力
教师:中国共产党诞生后,是如何进行斗争的呢?
(二)工人运动
教师:1922年第一次工人运动高潮开始出现,结果如何?
学生:失败
材料:1922年1月起,中国共产党领导下的工人运动高潮开始兴起……京汉铁路工人罢工,主要领导人是张国焘、罗章龙等共产党人。……2月7日,在帝国主义势力的支持下,吴佩孚调动军警在京汉铁路沿线血腥镇压罢工工人。……在这次惨案中,前后牺牲者五十二人,受伤者三百余人,被捕入狱者四十余人,被开除流亡者一千余人。……为这个时期的斗争提供了一些重要的教训
——胡绳主编《中国共产党的七十年》(简本)
【探究二】第一次工人运动失败的原因是什么?从中得出什么教训?
学生:帝国主义、军阀的镇压
教师:面对强大敌人,工人阶级的力量是非常弱小的。那么,光靠工人阶级单枪匹马能不能取得中国革命的胜利?
学生:不能。
教师:那中国革命的路在何方?要想使革命得到较快的发展,我们应该怎么办呢?
学生:必须团结广大农民、民族资产阶级,建立统一战线,才能取得革命的胜利;
第二篇章:寻路之兄弟携手
(一)国共合作
材料一:依中国社会的现状……中国现有的党,只有国民党比较是一个革命的党。
——摘自中共“三大”决议
材料二:当孙文为维护共和一次又一次的失败,他才意识到自已的孤独;当共产党领导工人的斗争一次又一次被军阀镇压,他们意识到自已的弱小。于是我们的代表可以把急需伙伴的他们叫到一起,达成他们自已的同盟。
——吴雁南《中外历史新编
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