小学语文阅读第四课 标点物语-课件.ppt

（中年段A）标点物语

在快乐中学会作文在作文中享受快乐

心香一瓣——瓣瓣沁脾

小标点，大作用

相传徐文长到朋友家里去，适逢下雨，主人写了一个条子跟他开玩笑，上面写的是「下雨天留客天留我不留」，他读成：「下雨天，留客天，留我不？留！」这样就和主人的意思相反了。其实这一句可以有七种写法：「下雨天留客，天留我不留。」「下雨天留客，天留我？不留」「下雨天留客，天留我不？留」「下雨，天留客，天留我不留？」「下雨天，留客天，留我？不留！」「下雨天，留客天，留我不？留！」「下雨天，留客天，留我不留？」

有一个小朋友带了两个便当来上学，同学们看了觉得很奇怪，就问他原因，他说：「大便当，饭；小便当，菜。」同学们才恍然大悟，后来有一个同学故意把标点弄错，就变成了：「大便，当饭；小便，当菜。」惹得他说不出话来。

指点迷津——点石成金

语言森林

标点符号吵架（）对《》说：“现在有些人一‘出名’就整本书出出，其实书里边没什么内容，内容不够吧就用照片充数。”《》对（）说：“现在一些人名片上的自我介绍，在名字后边用你备注的全是些虚假头衔，真是令人咋舌。”

！对？说：“人们越来越具有怀疑精神了，就是真事也总是问个是真的吗？看来你是越来越吃香了。”？对！说：“网络语言越来越离奇了，有道是语不雷人死不休，看来你也是挺受欢迎的。”

，对。说：“应该说我比你出生得还早，没有我就没有你，快，磕头叫声大哥吧。”。对，说：“应该说我比你还重要，说起来没完没了还不累死啊？你得给我送礼才行。”；对·说：“觉得你太不地道了，插人家中间不是造成隔阂吗？假如人家想谈恋爱，你就是灯泡啊。”·对；说：“觉得你太不善良了，光知道叫人家分开。倘若人家有爱的成分在，你就是拆散婚姻啊。”

——对……说：“很羡慕你，人生中总能留下点点滴滴的回忆，尽管其中有酸甜苦辣，都是一笔财富啊。”……对——说：“很崇拜你，人生中总有一段一帆风顺的路途，哪管前后有风雨霜雪，都值得骄傲啊。”

标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。标点符号用准确，文章清楚都称好。标点符号顺口溜

游戏：找帽子

1、桂林山水甲天下2、这个养殖场里什么鸟都有珍珠鸟天鹅角鸡鹁鸪孔雀3、为什么昨天答应得好好的今天又反悔了呢4、西子湖畔风景优美5、几十年几百年几千年时间一转眼就过了

标点符号歌

标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。并列词语用顿号，并列分句用分号。提示下文用冒号，对话引用加引号。书文名称要标明，前后加上书名号。有些意思要省掉，可以加个省略号。转折解释破折号，表示注释加括号。标点符号用准确，文章清楚都称好。

引号的妙用

1.引号是文中的得引用部分，分单引号（‘’）和双引号（“”）两种形式。如：①“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

②“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。”(明确：例①单引号突出“怪哉”之虫；例②单引号突出“北海”这一地名)?

2、双引号一般是指引用的话：①为了经常提醒自己，鲁迅还在书签上写了一行字：“心到、口到、眼到，读书三到。”②“少不学，老何为”这句格言，流传到今天至少有两千年了。

3.重说明的词语含有特殊意义的词语①这样的“聪明人”还是少一点好。②坤包/坤表/坤车里的“坤”，意思是女式的，女用的。

4、某某说的引号（1）圆圆说，“不，我不吃！”（2）“你知道吗？”桑娜说。“咱们邻居西蒙死了。”（3）“睡找了吗？”妈妈轻轻地问？改正错误，总结技巧（1）某某说在引语前面，某某说的后面一般用冒号（2）某某说在引语中间，某某说的后面用逗号（3）某某说在引语后面，某某说的后面要用句号

给下面句子加上标点符号（1）“不会吧，明天不用上课？”小雨大声的喊道（2）小雨大声的喊道不会吧明天不用上课（3）不会吧小雨大声的喊道明天不用上课小试牛刀：

冒号的妙用

（1）用在称呼语后面，表示提起下文；（2）用在“问、答”等一类提示性动词后面，表示提起下文；（3）用在总说性词语后面，表示提起下文；（4）用在需要解释的词语后面，表示提起下文。

顿号的妙用

句子中并列成分，比较小的停顿用顿