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传染病学校应急预案8篇

传染病学校应急预案篇1

为了有效地应对幼儿园内可能发生的流行性疾病和传染病，防备和掌控疾病在幼儿园的发生和扩散，保障老师和学生身体健康和生命安全，依据教育局文件要求，结合我园实际，特订立本工作预案。

一、引导思想

以防备与掌控疾病为中心，加强领导与组织，建立传染性疾病防控机制，保证全校老师和学生身体健康和生命安全。

二、组织分工

我园成立由园长任组长的流行性疾病防控工作领导小组：

组长：周红霞

副组长：__

成员：全体教职工

三、日常工作要求

（1）严格执行幼儿园规定的《幼儿园卫生消毒制度》，保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，把好入园关和晨检关。

（2）重视日常教学中的保育保健，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生知识和自我保护技能，做好个人卫生。

（3）保育员要把好消毒关，严格依照物品消毒常规定期定时进行消毒玩具，充分利用物理消毒（日晒）掌控疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。

（4）认真填写幼儿园发放的各类察看记录表。

四、报告程序

（1）保育老师、班主任发现症状后，立刻通知保健医生、园领导，并做好传染源和病人的消毒隔离工作，突发事件指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥；

（2）由园领导向教育局领导汇报；

（3）依据事件需要，经局领导同意后报告地方防疫部门。

五、处理措施

（1）保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的防备和公共卫生工作，宣传防治知识，防范病情扩散事件的发生。严禁幼儿带病返园和未痊愈返园。

（2）幼儿或教职工在园显现特殊传染病或疑似病例，班级三位老师和保健医生要立刻汇报情况，突发事件指挥领导小组领导应立刻亲临现场指挥，在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离察看，送定点医院诊治。

（3）幼儿显现一般传染病症状的，班主任要立刻通知其家长，由家长陪伴去医院，家长不能到校的，由班主任老师或保育老师送去医院。

（4）显现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心；一旦发现异常赶忙送医务室复查并通知家长立刻隔离。

（5）发生严重传染病时，要立刻对病人进行隔离，突发事件指挥领导小组要派专人看护，等待疾病防控中心人员，治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人紧密接触的学生、教职工进行隔离察看，防止疫情扩散，快速切断感染源。

（6）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人前往探望。坚决杜绝传染病幼儿带病来校，必需由医院出具诊断证明已病愈并不再存在传染危害后方准来园上课。

（7）总协调接待家属和社会人员，要求在事实没有查清楚前，不做任何解释和承诺，做好安顿工作。

传染病学校应急预案篇2

为有效防备及时掌控各种传染病疫情在学校流行和扩散，依据中华人民共和国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》，结合我校实际，特订立本应急预案。

一、制度建立及实施

1、晨检制度：每日早晨由学校值日老师和班主任对到校老师和学生询问、巡诊、察看其健康情形。班主任对学生进行晨检，察看有无异常，测量体温如实填写。每日晨检情况于晨检结束后向保健老师汇总。

2、学生就诊登记制度：对因病学生进行跟踪调查，如实填写：发病时间、重要症状、体温、父母姓名、工作单位、联系电话，及时与家长取得联系，了解学生病情。

3、传染病疫情上报制度：学校发现疑似病人，按有关规定向区保健所、疾控中心和镇卫生院报告。

4、消毒制度：发生传染性疾病时，学校定时、定点、定人对学校进行全面消毒，并作好消毒记载。日常的环境消毒由学校保健老师和总务处负责。

5、传染病防备日报制度：学校班主任每天认真填写班级实到人数、缺席人数、缺席姓名、缺席原因、病症等，及时上报保健老师，并做好跟踪调查记载。

二、学校发生传染病时的应急处理措施：

1、学校切实加强校门口的晨检工作，一旦发现传染病疫情，应实行校内外人员凭证出入制度，严禁校外人员随便进出学校。如发现疑似病人立刻要求其到医院就诊，并留家察看两周。

2、行课期间，若显现发烧、干咳、胸闷、气促，伴有头痛和全身乏力等异常体征的老师和学生，要立刻通知学校防备传染病领导小组，同时通知学校校长，现场老师和学生必需就地留观。

3、学校老师必需在最短的时间内着个人防护设备赶到现场，到现场后，首先给患者戴上口罩，再送患者到镇卫生院，立刻测量体温，若体温在38摄氏度及以上，应立刻上报区疾控中心、区保健所。

4、学校在区疾控中心专业人员作出看法前，依据实际情况调整课程，并做好老师和学生的管理工作，保证全校老师和学生一律不离开本班教室、办公室，更不得出、入校门。同时增派人员加强门卫，严禁无关人员（包含家长）进入学校。

6、在对患者采取隔离、送诊等措施的同时，学校要布置专人搭配区疾控中心的专业人员，对患者紧密接触的物品、场合实施终末消毒。

7、在处理结束后学校必需做好记录和相