部编版道德与法治二年级上册第13课《我爱家乡山和水》精美课件.pptx

我爱家乡山和水;教学目标

了解自己家乡的自然环境和人文环境。

2.利用图片、视频和讲解等多种方式，发现家乡的美。

3.感受家乡的美好，激发热爱家乡的情感。;;;;小小嘴巴说家乡;小小嘴巴说家乡;小小嘴巴说家乡;小小嘴巴说家乡;小小嘴巴说家乡;小小嘴巴说家乡;小小嘴巴说家乡;小小嘴巴说家乡;小小耳朵竖起来;内蒙古呼伦贝尔;内蒙古人为什么这么喜欢喝“奶茶”？;山西平遥;平遥的标志——平遥古城;苏州吴江;同里古镇;小小导游我来当;小小耳朵竖起来;我的家乡是青岛;我的家乡是青岛;我的家乡是青岛;我的家乡是青岛;我的家乡是青岛;我的家乡是青岛;我的家乡是青岛;我的家乡是青岛;小小倡议我发出;;;;;下;我爱家乡山和水;我的家乡在这里;我家住在城市里……;我家住在宜居城市——厦门，这里四季如春，舒服极了。;同学们，我们的祖国风光秀丽，美丽富饶。处处都有美丽的景观，处处都有各自美丽的特色。就像我们的家乡，小桥流水，池塘荷花，杨柳成行，也是一样的美丽啊！你觉得我们的家乡美吗？;发现家乡的美;芙蓉隧道;家乡从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

走一走，看一看，找找家乡的美；

拍一拍，相机拍下家乡的美；

画一画，彩笔画下家乡的美；

唱一唱，歌曲唱出家乡的美；

写一写，诗歌描绘家乡的美……;不管怎样，家乡总是能让我们牵挂，让我们回忆。家乡有很多美丽的风景，有很独特的地形地貌或者风土人情。让我们在领略家乡美丽的山水的同时，加深对家乡的热爱！;家乡的故事;怎么搜集家乡的故事呢？;时间;1.以组为单位调查家乡故事，完成调查表；

2.小组可以采用讲、演、说、唱等不同形式创意展示家乡故事；

3.小组成员全员参与,每组时间不超过5分钟；

4.其他小组认真倾听,即时评价。;家乡故事家乡情，

一山一水，一草一木，

一街一巷，一亭一台。

留下岁月的印记，

寄托家乡的情思。;“我爱家乡”行动队;植树种花;时间;家乡是熟悉的，也是神秘的，它比我们年长，蕴含了深厚的文化底蕴。我们从小生活或者接触这样的地方，这种回忆会一直陪伴着我们。家乡的山水，家乡的建筑，家乡的道路，甚至是家乡菜的味道，???乡的小曲，多年以后都会深深印在我们的脑海里。;感谢聆听

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