繁星璀璨苏教版.docx

繁星璀璨苏教版

一、教学内容

本节课的教学内容选自苏教版小学语文四年级下册第五单元《繁星》。本单元的主题是“繁星”，包括《繁星》（一）、《繁星》（二）和《繁星》（三）三篇文章。本节课将学习《繁星》（一），主要内容是描述夜晚星空的美丽和壮观。

二、教学目标

1.能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。

2.学会生字词，并能运用到实际情景中。

3.理解课文描绘的夜晚星空的美丽和壮观，培养对自然的热爱和敬畏之情。

三、教学难点与重点

重点：能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。

难点：学会生字词，并能运用到实际情景中；理解课文描绘的夜晚星空的美丽和壮观，培养对自然的热爱和敬畏之情。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT、黑板、粉笔、课文课件

2.学具：课本、练习本、文具

五、教学过程

1.情境导入（5分钟）

利用PPT展示夜晚星空的图片，引导学生观察和描述。然后引入课文《繁星》（一），让学生初步感受夜晚星空的美丽和壮观。

2.自主学习（10分钟）

学生自主朗读课文，边读边思考，理解课文大意。教师巡回指导，解答学生的疑问。

3.合作交流（10分钟）

学生分小组讨论，交流自己对课文内容的理解和感悟。每个小组选一名代表进行汇报。

4.讲解分析（10分钟）

教师针对学生的疑问和理解上的难点进行讲解分析，帮助学生更好地理解课文内容。

5.实践练习（10分钟）

学生根据课文内容，运用学到的生字词，编写一个关于夜晚星空的小故事。教师选取部分学生的作品进行展示和评价。

六、板书设计

板书设计如下：

繁星璀璨

一、夜晚星空的美丽

1.星星闪烁

2.银河璀璨

3.月亮点缀

二、夜晚星空的壮观

1.星际浩瀚

2.星云绚丽

3.星座指引

七、作业设计

1.请用课文中的生字词，写一个关于夜晚星空的小故事。

答案：略

2.请结合自己的生活经验，谈谈你对夜晚星空的感受。

答案：略

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：

本节课通过夜晚星空的图片导入，激发了学生的学习兴趣。在自主学习和合作交流环节，学生能够主动参与，积极思考。在讲解分析环节，学生对课文内容有了更深入的理解。在实践练习环节，学生能够运用学到的生字词进行创作。总体来说，本节课达到了预期的教学目标。

拓展延伸：

让学生观察夜晚的星空，记录下自己喜欢的星星和星座，并试着画出来。

重点和难点解析

一、教学内容细节解析

《繁星》（一）课文选自苏教版小学语文四年级下册第五单元，主要描绘了夜晚星空的美丽和壮观。文章通过生动的描绘，让学生感受到星空的浩瀚和神秘。在教学过程中，引导学生理解课文内容，体会作者对夜晚星空的热爱和敬畏之情，是教学的重要内容。

二、教学目标细节解析

1.朗读课文：要求学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，通过朗读体会夜晚星空的美丽和壮观。

2.生字词学习：本节课的生字词较多，要求学生学会生字词，并能运用到实际情景中。如“璀璨”、“闪烁”、“银河”等。

3.理解课文：要求学生理解课文描绘的夜晚星空的美丽和壮观，培养对自然的热爱和敬畏之情。

三、教学难点与重点细节解析

1.学会生字词：本节课的生字词较多，对于学生来说难度较大。教师需要通过多种教学手段，帮助学生记忆和理解生字词。

2.理解课文描绘的夜晚星空的美丽和壮观：课文中的一些描述较为抽象，学生可能难以理解。教师需要通过图片、视频等教具，帮助学生形象地感受夜晚星空的美丽和壮观。

四、教具与学具准备细节解析

1.教具：PPT、黑板、粉笔、课文课件等，用于展示夜晚星空的图片和视频，帮助学生理解课文内容。

2.学具：课本、练习本、文具等，用于学生的学习和练习。

五、教学过程细节解析

1.情境导入：通过展示夜晚星空的图片，让学生初步感受夜晚星空的美丽和壮观，激发学生的学习兴趣。

2.自主学习：学生自主朗读课文，边读边思考，理解课文大意。教师巡回指导，解答学生的疑问。

3.合作交流：学生分小组讨论，交流自己对课文内容的理解和感悟。每个小组选一名代表进行汇报。

4.讲解分析：教师针对学生的疑问和理解上的难点进行讲解分析，帮助学生更好地理解课文内容。

5.实践练习：学生根据课文内容，运用学到的生字词，编写一个关于夜晚星空的小故事。教师选取部分学生的作品进行展示和评价。

六、板书设计细节解析

板书设计如下：

繁星璀璨

一、夜晚星空的美丽

1.星星闪烁

2.银河璀璨

3.月亮点缀

二、夜晚星空的壮观

1.星际浩瀚

2.星云绚丽

3.星座指引

七、作业设计细节解析

1.小故事创作：学生运用学到的生字词，编写一个关于夜晚星空的小故事。通过创作，巩固生字词的学习，并培养学生的想象力和创造力。

2.感受分享：学生结合自己的生活经验，谈谈自己对夜晚星空