习作：写日记（第一课时）——方法引路—度统编版小学语文三年级上册.pptxVIP

;你们读过这些绘本故事吗？;活动一;;;;;小作者是怎样描述掉牙这件事情的？;写日记不要面面俱到，应该选取一天当中最有意义的、最值得回忆的部分进行记录。;读例文，讨论：日记与我们以前写的作文有什么区别呢？;;;格式方面：;内容方面：;;日记;思维导图;学写日记并不难，年月日，要领先，

星期天气跟后边，再把内容补充完，

每段开头空两格，句子莫忘加标点，

日记题目是次要，如无合适可不填。;;选材方面：;选材方面：;;;锦囊妙计;今天,我和妈妈一起去儿童游乐园捞小鱼。我看到一个绿色的东西在飞,就问妈妈是什么,她告诉我是蜻蜓。过了一会儿,我们拎着满满一桶鱼回家了。;这位同学的日记里日期、星期、天气都写了，正文空两格，格式正确。;今天,我和妈妈一起去儿童游乐园捞小鱼。我拿起小网兜,弯下腰看准一条小鱼,迅速伸手一捞，小鱼就进入了网兜，我高兴极了！我和妈妈还展开了捞小鱼比赛呢！没过多久，我们拎着满满一桶小鱼回家了。;今天是我的生日，妈妈送给我两只可爱的小鸭子。它们有黑色的眼睛，扁扁的嘴，短短的翅膀，还有漂亮的黄色绒毛。我伸手摸了摸，小鸭子的毛好软呀！我让它们住在小铁笼里，还为它们准备了吃饭的小碗和饮水器。

我喜欢这两只小鸭子。;读了这位同学的日记，我仿佛亲眼看到了两只可爱的小鸭子。他把小鸭子的样子写得多清楚啊！可见他观察得多仔细！;写日记韵律歌

学写日记并不难，每天生活是源泉。

伤心烦恼快乐多，日记本上来诉说。

一天之中见与闻，鸟语花香自缤纷。

慢慢想来静静写，条理清晰事件真。

日记格式记心间，真情实感纸上言。

用我手来写我心，日积月累文采添。;;1.认真观察，仔细描写。;仔细观察，写出了银杏叶和枫叶的形状、颜色，告诉我们这些现象预示着秋天来了。;2.运用生动的词句。;3.运用多种描写方法。;②多种感官;拟题思路;提纲一（动作描写很精彩）;提纲二（多种感官助描写）;我的提纲;今天你看到了什么，听到了什么，想到了什么？快拿出日记本，开始写日记吧！写完后读一读，试着改一改。